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0w.net 一、指导思想：
以十 八大召开为契机，以上级党委工作意见为指导，围绕“办人们满意学校，让每一位学生都得到理想的发展”为目标，继续贯彻科学发展观，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“创先争优”活动为载体，进一步发挥党员队伍先锋模范作用，加强党的思想建设、组织建设、作风建设，为学校教育教学改革提供政治、思想、组织保证。
二、工作目标1、组织党员开展政治学习活动，认真学习党的方针政策，提高广大党员的理论修养和政治水平。
2、强化党组织对学校各项工作的领导，改进党的工作，密切联系群众，把党的方针政策落实好，把师生关心的事情办好，以实际行动迎接党的十八大的召开。
3、调动党员积极性，充分发挥党员的先锋模范作用。
4、进一步推进党风廉政建设，落实好党风廉政责任制，规范学校领导从政和教师的从教行为。
5、领导支持支部工作，创新党组织的活动，积极发展优秀分子入党。
三、主要工作（一）、以提升学习力为核心，推进学习型党组织建设。
1、强化支部书记第一责任人的职责，以党的十八大召开为契机，加强党组织的学习。坚持 “学思结合、学用结合、学管结合”的原则，组织专项的学习活动，提升学习型党组织的建设水平，形成有理念、有经验、有成果、有价值的建设架构，争创学习型党组织建设先进典型，增强党组织的领导力与创新力、影响力与感召力、执行力与战斗力。
2、加强学习载体和学习制度建设，强化中心组学习与“三会一课”的组织开展。制订学习计划，落实学习课程， 带动广大党员、干部、教师的主动学习，提高学习实效。组织好入党积极分子集中培训和考试，加强对入党积极分子的培养教育。
（二）、以创先争优为抓手，推动党组织的特色建设。
1、贯彻党建责任制意见，深入推进“创先争优”主题活动。制订并实施 “三亮三比三评”工作方案，全面做好 “创先争优”整改落实和总结表彰工作。 “三亮”：一亮标准，党组织和党员的岗位制度公开、标准公开，浓厚创先争优的环境和氛围；二亮身份，党员教师统一佩戴党徽，展示党员形象；三亮承诺，2012年公开承诺上墙、上网，确保内容具体、体现岗位个性、可操作。“三比”比技能、比作风、比业绩。继续深化“三示范、三联系”，引导党员岗位争先，事业创优。“三评”：开展群众评议、党员互评、领导点评等活动，评选“先进党员”等先进典型，表彰先进，推广经验。
2、按程序做好党员发展工作。根据党员发展计划，认真做好入党积极分子培训、考察工作，完善党员联系制度，加强对预备党员和入党积极分子的培养。继续实行“公示制”、“预审制”、“票决制”， 11月份转正人（郭艳），预备人1人（马黎明），发展3人（吴佳、秋夏成、宋岩）。为党组织注入新鲜血液。
3、及时完成各项常规工作。强化各支部党务干部的责任意识，每月开好组织会议，明确中心重点，上好“三会一课”；高质量完成上级下达的各项工作任务；及时做好党员关系接转、上报信息、收缴党费、整理台帐等工作，提高党建工作的质量和效果。
4、积极发扬党内民主，开好每学期一次民主生活会，做好党员干部民主评议工作。坚持党要管党、从严治党的方针，抓好党员队伍建设。结合教师测评及班子优化工作，进一步优化各级管理人员的能力水平。及时更新校务公开栏，有计划地做好党务公开工作，主动接受群众监督。
5、积极推进移动电子党务，确定专人，构建网上办公、流程管理新模式。做好网络舆情引导工作，探索党务工作电子化管理新机制。充分发挥报纸、广播、电视、互联网等媒体作用，加强教育宣传，浓厚学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。
（三）以双创双争为载体，抓活党员干部队伍管理。
1、建立党员目标责任制管理。全面落实党员“公开承诺”，主要做好以下四项工作：一是公开承诺，内容具体明确，上墙上网；二是履行承诺，对照承诺积极主动开展各项工作；三是年中督诺，自查自纠；四是组织评诺，开展领导点评、评先评优，评选“五星”党员，树立先进典型。
2、围绕学校中心工作，积极创新载体方式，大力开展党员“示范岗”、党员“责任区”、党员“示范课”、党员“一岗双责”、党员志愿者服务队等各类争先创优活动，强化责任、优化服务。
3、深入推进“凝聚力工程”，积极主动实施好新一轮“联户帮困”活动，结合实际，服务社区，开展“党员义工”活动，共建和谐社会。
4、进一步强化教育行风建设。贯彻《中小学践行师德创先争优主题实践活动实施方案》，落实行风建设的“三三三”工程。一、开展“三进”：组织家长委员会、行风监督员进校园、进课堂、进教室；组织好“三评”：学生评教师、家长评学校、社会评教育；创建“三无”学校：无违规办学、无违规从教、无违规收费。
①进一步加强党员的师德学习与建设工作，利用师德学习小册子，通过报纸、电视、网络等开展师德学习活动，宣传优秀教师的敬业、勤业、乐业、守业的事迹；对家长、社会反映的突出问题认真自查、自纠，努力提高师德建设水平。
②继续开展“创建群众满意学校、争当群众满意教师”活动，邀请行风监督员评议教育、评议学校，组织家长评教师、学生评教师、社会评教师活动，评选群众满意教师标兵。
③加大“三无”学校创建工作力度，坚持“以建为主，以评促建”的指导思想，通过推行校长接待日制度、开通网络投诉邮箱、设置意见投诉箱、设立为民热线电话等多种形式，认真听取各方面意见和建议，查找突出问题，并切实整改，细化创建措施，优化学校管理，建立科学的现代学校制度，深入推进教育行风建设，创建“三无”学校。
④深入贯彻落实党风廉政建设责任制，积极开展好“廉洁文化周”活动“活动，建立、健全校级领导干部、后备干部廉政档案，落实《教育系统党员干部诫勉谈话实施办法》，构建惩治和预防腐败体系，加强党风廉政建设。
（四）以文明创建为动力，指导好群团工作。
1、全面开展开展文明教职工、文明住校生、文明宿舍等各类文明评比活动，将文明创建工作与行风建设、未成年人思想道德建设、依法办学有机结合起来，形成”以创促建“的良好机制。
2、加强和改进对工会、共青团、妇委会组织的领导，充分发挥其联系党和群众的桥梁纽带作用，抓好教职工思想道德建设与神文明建设，开展好各类争先创优活动；指导团队开展丰富多彩的活动，拓展学生素养；指导工会开展丰富多样的文体活动，丰富教职工文化生活，及时做好教职工慰问等工作，营造温馨和谐的大家庭氛围，促使教职工生活愉快、工作愉快。积极推进教职工民主治校，凝聚办学合力。
3、加强学习，提高党务工作者自身水平。围绕党建工作特点，确立研究课题，加大研究力度，提升工作水平。 来
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