家长讲师团实施方案 |
| 所属栏目: 政教处范文 更新时间:2020-02-22 点击次数:
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0w.net 一、指导思想
为充分发挥家庭、社会在学校教育中的作用，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合；进一步强化家校共育机制，改善家校关系，建立新型的家校合作方式，提高家庭教育的水平，营造良好的育人环境，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，从而有利于全面推进素质教育和提高教育质量，现在家校合作工作制度中成立家长讲师团，以更好地发挥家长教育资源，服务孩子们的成长和学校德育工作。
二、讲师团成立的意义
1、家长讲师团是家校合作工作的重要举措。我们要充分认识新时期全民教育背景下家校合作工作对于加强未成年人思想道德建设、推进社会主义精神文明建设的重要意义，这是构建学校、家庭、社会三结合教育体系的重要内容。
2.、家长讲师团是优化未成年人成长环境的需要。学校和家庭必须加强有效沟通，建立目标一致、互相理解和支持的合作关系，同心协力，创造和谐的育人环境，以促进未成年人健康成长。
3.、家长讲师团是推进学校教育教学改革的需要。形成学校与社会、家庭联手的多渠道、立体式教育网络，实现各类社会教育资源在学校中的整合，使学校课堂向社会生活延伸，满足学生家长、社区的教育需要，是现代学校适应经济社会发展的必然要求。同时，让家长参与学校的管理，共同思考学校的改革和发展，也是家长关注孩子的迫切愿望，更是学生健康成长的内在要求，有利于学生、家长和学校的共同发展。
三、家长讲师团的目标和实施
作为家校合作的重要形式之一，直接目的是使家庭教育和学校教育保持一致，形成教育合力，最终目标促进青少年在品德和学业以及身心各方面的良好发展。要求各年级积极配合学工处，做好家长讲师团的报名、组织工作，并制将本学年的讲师团讲学计划。
1、 报名原则：采取自愿原则和指导性原则相结合
2、 报名宣传：各年级必须利用班会课、晨会课等渠道加强宣传。
3、 报名流程：全体通报——自愿报名——指导性遵循——确定名单——公示名单来
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