七年级上期心理健康教育工作总结

　　在过去的一年里,我校健康教育认真贯彻《学校卫生工作条列》，积极开展健康教育活动工作，为学生掌握健康知识，提高学生身体素质,促进学校健康的开展奠定了基础。

　　完成工作情况：

　　1、进行了健康教育的宣传活动

　　在健康教育的宣传活动中，利用一切可以利用的工具进行宣传。

　　(1)、利用广播对学生进行教育

　　根据不同的季节，不同的宣传日和上级有关部门的部署对学生进行教育。

　　(2)、利用板报对学生进行教育

　　根据不同的年龄段，图画、文字相结合，简单易懂能够积极的调动学生的学习健康知识的积极性。

　　(3)、利用专题讲座对学生进行教育

　　比较系统的认真的对学生进行教育，使学生了解更多的健康知识，为防病治病打下良好的基础。

　　通过宣传教育，使学生能够比较普及的受到教育，在掌握健康的同时，增强了防病和抗病的能力。

　　2、进行了7-9年级的健康知识画报比赛

　　健康教育画报比赛于十一月份举行，各班的同学都积极参加，共收集画报有二百多份，经过校医和美术教师的评选，选出学年各人前三名和集体前三名，个人获得前三名的同学发个奖品和奖状，获得集体前三名的班级，颁发奖状，通过这次健康教育画报比赛，同学们不但学习健康知识的积极性提高， 同时也促进了学校健康教育的顺利开展。

　　3、进行了青春期健康教育活动

　　在青春期教育活动中,我们重点在五年级和

　　七年级进行了青春期教育活动。

　　我们的做法是;

　　(1)、我们进行了青春期教育的板报宣传，

　　让学生了解青春期交易的重要性。

　　(2)、我们讲行了青春期教育的广播讲座，让学生进一步了解青春期教育的相关知识，使学生能够在自己的成长过程中生理心理能够正常的发展。

　　(3)、进行了青春期教育的主题班队会

　　共同研究共同讨论是主题班队会的中心，通过此次活动，同学们不但能够正确的认识自己，正确的认识世界观正确认识自己的人生奠定了基础。