《珍爱生命 我之责任》班会教案

　　一、教学目标

　　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

　　二、教学过程

　　(一)导入

　　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。引导学生观察挂图，图上发生了一件谁也不希望发生的事故，小兰，一个可爱的小姑娘，是三(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才9岁啊!

　　出示主题：珍爱生命、我之责任

　　(二)明理导行

　　1.这位可爱的小姑娘，才9岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——再展示资料。

　　2.在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小兰身上的悲剧。

　　(1)生讨论

　　(2)介绍

　　小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　3.安全过马路

　　(1)认识红绿灯

　　板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等。

　　(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?

　　板书：先往左看，再往右看，靠右行。

　　(3)游戏“过马路”

　　一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

　　4.我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

　　说说应该注意哪些不安全行为(学生组讨论，然后指名部份学生发言。)

　　(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

　　教师给予肯定并列举不安全因素都有随时发生的危险的事例。

　　5.认识特殊作用的电话号码。

　　我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

　　出示：120110114119……

　　6.了解在家里、在校外自己保护自己的方法。

　　我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

　　A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

　　B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

　　C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

　　D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

　　E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

　　(三)总结

　　1.说说自己学了这节安全课后的感受

　　2.在写有“珍爱生命、我之责任”的倡议书上集体签名。