来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 各班级:
为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神,进一步加强我校学生安全教育和防范工作,提高学校防范和应对突发事件的能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,结合我校实际情况,经研究决定于2022年1月 7(周五)上午体育大课间时间,在我校全体师生中开展应急避险安全疏散演练及相关安全教育活动。
一、演练目的:
通过安全疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序、要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,确保在自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、组织机构:
1、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、总指挥:
现场指挥:
三、演练要求:
1、听从指挥、服从安排、沉着镇定。
2、动作迅速、敏捷、规范,严禁起哄、推拉、冲撞,以免造成踩蹋事故。
3、按规定的撤离线路,有序疏散。
4、学生最好穿运动鞋或软底鞋。
四、演练安排
1、内 容:
(1)紧急安全疏散演练(教室至学校操场安全点);
(2)集中操场
2、“安全点 ”的护导人员具体安排:
教学楼 |
地点 |
人员 |
2号楼 |
东楼梯一层出口处 |
张岳军 |
2号楼 |
东楼梯1层--2层拐弯处 |
陈惠娟 |
2号楼 |
东楼梯2层--3层拐弯处 |
唐丽美 |
2号楼 |
西楼梯一层出口处 |
王文琴 |
2号楼 |
西楼梯1层--2层拐弯处 |
孙玉琴 |
2号楼 |
西楼梯2层--3层拐弯处 |
王小芳 |
3号楼 |
东楼梯1层出口处 |
孙赟 |
3号楼 |
东楼梯1层--2层拐弯处 |
崔桂芳 |
3号楼 |
东楼梯2层--3层拐弯处 |
张国斌 |
3号楼 |
东楼梯3层--4层拐弯处 |
张洁 |
3号楼 |
西楼梯1层出口处 |
袁丹 |
3号楼 |
西楼梯1层--2层拐弯处 |
万蕊 |
3号楼 |
西楼梯2层--3层拐弯处 |
杭宁 |
3号楼 |
西楼梯3层--4层拐弯处 |
孙小娟 |
操场 |
操场入口处(2号楼西) |
高俊 |
操场 |
操场入口处(3号楼西) |
张凯 |
操场 |
操场入口处(4号楼西) |
戴锁炳 |
操场 |
总队形(按做操位置) |
王峰 |
五、紧急疏散
1、各班级安全疏散演练行进路线图:
教学楼 |
班级 |
行进路线 |
2号楼 |
二1二2二3一5 |
沿走廊(或者下小台阶从2#楼中天井),前往操场,一5班直接从后门往西进入操场。 |
2号楼 |
三1三2二4二5 |
三1三2班2#楼东楼梯,2#中天井,往西到操场。二5二4班2#楼西楼梯下往操场。 |
2号楼 |
三3三4 |
三3班2#楼东楼梯,经2#中天井到操场,三4班2#楼西楼梯下往操场 |
3号楼 |
一1一2一3一4 |
沿走廊往西到操场 |
3号楼 |
四1四2五1五2六1六2 |
3#楼东楼梯下,直行往南,穿过3#中天井,走4号楼南侧道路,前往操场。 |
3号楼 |
四3四4五3六3 |
3#楼西楼梯下,直接右拐,到操场 |
3号楼 |
五4六4 |
从附楼北楼梯(或者2号楼西楼梯),到操场 |
2、在舞蹈房、美术室、科学室上课的班级一律从各自楼梯到空旷地段。在计算机上课的班级从行政楼西楼梯到操场集中。
3、疏散要求
(1)当听到疏散的信号后,每班靠近前、后门的学生立即把门打开,在教室走廊自然形成两路纵队,班主任(或本节任课老师)带队,班长殿后,由靠楼梯口的第一个班级先行疏散[按先左后右的次序:再依楼层次序疏散。一楼除外],其他班级依序紧随,按预定的路线和前往集中地。
(2)一(1)、一(4)班疏散时,防止与楼上下来的班级交叉而发生碰撞。
(3)二层和二层以上的班级要跟在下一层的班级后面疏散; 二层和二层以上靠楼梯口左边的班级[如:五1六1二4四1等]注意:不在教室走廊停留,直接由教室下至下一层楼梯口,待下一层的走该楼梯的2个班级学生通过后,上层的班级再紧随其后疏散,千万别形成拥挤和发生冲撞。
(4)疏散过程中,学生半蹲双手抱头,以防物品砸头;学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。安全点的老师要切实关注和指挥,防止意外发生。。
(5)按预案要求,有序疏散,不求速度,安全第一。
演练步骤:(1) 9:00前各班在教室,各安全点的看管人员到岗。(2)各班主任听到警报声进行演练,目的是为了熟悉线路,一定不要快,保持我们平时出操的速度即可。(3)校领导张校长简单小结,演练结束。
六、管理工作
(一)人员分工:
(1)信号员:
负责疏散演练信号的播放。疏散以警报声作为启动信号。危险发生后,连续长警报声,学生进行疏散。
(2)宣传组:负责整个演练的宣传工作以及资料的备留。
(3)救护组:
(二)管理人员职责
管理人员及班主任在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,也要防止在演练中发生意外的事故。
1、明确职责,负起责任,演练开始前5分钟要到达所负责的岗位
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
3、当发生意外事故时,要及时作出处理。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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