初中历史课听课心得

　　最近我有幸聆听了本学科教师的历史课，下面简单谈谈自己的听课心得。

　　首先，整堂课教学过程安排合理，符合学生的认知水平和能力。思路设计上的板块化与专题性特征十分突出，体现了较强的科学性、趣味性、故事性、知识性，条理清晰，主题鲜明、任务明确，彰显了历史课堂的文化品位和教育功能。教师对教材的处理科学、准确，合作探究时的问题循序渐进，由浅入深，为学生提供更多参与讨论的机会，能让学生能充分展示自己。既加深了对知识的巩固，又激发了学生的学习积极性，还培养了学生的合作能力和创新能力。

　　其次，上课教师基本功扎实，教态自然，方法得当，驾驭课堂的能力较强。课堂上，既有对旧知识的巩固与检查，又有对新知识的学习与应用。课堂节奏适中，条理清晰，使学生达到温故知新的效果。