浅谈初中数学学法指导

　　初中学生的学习不仅是一个知识积累的过程，更是一个不断深入的认知过程.那么如何对初中学生进行数学学习方法的指导呢?根据新课改数学教学经验，浅谈以下几点：

　　1、预习方法指导

　　先粗略的浏览数学课本有关章节的基本内容，掌握本章节知识概貌，对重要的概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，做到自主探索知识的形成、发展过程，以及相关知识形成的规律，对于难以理解的内容作出记号，以便带着疑问去听课。预习方法一般先采用随课预习，再单元预习，然后进行章节预习。

　　2、课堂学习方法的指导

　　学生听课时要认真，要有选择性、针对性地听教学重点和难点，要勤于思考，勤做笔记，处理好听、思、记三种关系。

　　3、课后复习及作业方法指导

　　学生要养成课后先复习再独立完成作业的习惯，解题过程中强调审题意识和解题的规范性.不要急于完成书面作业，忽视其它作业(如复习、记忆、动手验证等).死套公式，照搬例题模式、甚至抄作业的现象.

　　4、课后小结指导

　　一要看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉已学的内容;二要列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系;三要有目的、有重点、有选择地解一些不同程度、各种类型的习题，通过解题再反馈，发现问题，解决问题，最后归纳实践操作和解题的方法。

　　总之，学法指导是一个循环往复、螺旋式上升的过程。