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《读懂孩子的心》读后感

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2023-12-12 点击次数:

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  书中对“可憧憬的未来教育”的阐述,让我印象深刻。未来的教育会如何,我们在当下就看到了机会。跟随自己的心去做事,是现代移动互联网时代带给我们教育改革的机会。书中说:通观教育,最重要的不是考试,也不是上课,而应该是激情、决心和信心。

  第一是激情。什么是对于学习的激情?在我看来,这就是所谓的学习驱动力,这种驱动力可以通过外部的激励,鼓励和适当引导而产生,但更重要的,是从内部开始的觉醒开始,即内驱力。你学一样东西有没有劲,想不想去钻研他对于你的成长来说是非常重要的。所以在我的数学课堂上,我总会给孩子们介绍一些数学上有趣的事或者算法,让他们对这门学科产生兴趣和爱好,渐渐的让他们把学习当作一种爱好。

  第二是决心。在平时的教学中,很多孩子遇到难一点的问题就开始否定自己,变得妄自菲薄。这是孩子们没有你足够信心自己去把新的知识学会,也就是没有学习的决心。在教学中,当一些学困生遇到困难的时候,我经常会鼓励他们,只要他愿意努力,总会找到学习的方法,帮他们建立学习的决心。

  第三是信心。我经常告诉我的学生们:请你一定记住,你们学习绝不是为父母增光,你们学习的唯一的目的是自己要把它学会,自己认为探索这个世界很有意思,这才是我们学习的意义。在学习工中,同学们可以自己制订目标和计划,确保能够取得成功,不断体验成功的美妙感觉,在行动中增强自信心。而那些面对困难就退缩的人,往往是对自己没信心,这时不妨说服自己,全力以赴,战胜困难,赢得成功。


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