教师节主题班会活动教学设计

　　以教师节为主题的班会活动教学设计

　　一、教学目标

　　利用诗词诵读和故事分享，让同学们认识到我们国家自古以来就有“尊师重道”这一优良传统;通过歌曲、小品等载体，指导同学们以小组为单位进行活动，将尊师重教付诸实践，将同学们的品德水平提高到一个新的水平。

　　二、教学重点和难点

　　通过这次班会，让同学们表达对老师的感谢，同时也加深对老师工作的理解，使同学们更加热爱老师，尊重老师，奋发图强!

　　三、讲授方式：

　　主要以学生干部的组织活动为主要内容，开展自主性教育、现身说法和自我教育，还可以通过讲故事、同学上台演讲等方式，来引导学生尊师、敬师、爱师。

　　四、教学进程：

　　1.课前准备。

　　2.进程：

　　A：如诗般美丽的9月。

　　B：在九月份的清风中，我们庆祝了教师节38周年。

　　A：你就像一枝烛火，为了给他人带来光明而牺牲自己。

　　B：老师，你是一条蚕茧，即使自己死去，也要为这个世界留下一份温暖.

　　A：谢谢你的努力，尊敬的教师。

　　B：九月份，请大家牢记，这是一支对教师们的歌曲。七(二)班为代表的班级以《为辛勤的园丁祝福》为主题的班会活动拉开帷幕。

　　(播放《每当我走过老师的窗前》)

　　A：教师用自己的汗水浇灌着刚刚萌发的幼芽，教师用自己的关爱像春天一样温暖着我们的心。下面有请李连龙为我们念出《老师,您辛苦了》。

　　A：感谢李连龙同学的慷慨激昂，相信各位老师都对这个节日有了一定的认识，下面请各位老师进行一次测试。

　　【答题】

　　A：什么时候有了教师节?(1931年)

　　B：教师节(九月十号)在哪一天是哪一天

　　A：老师是怎样被比较的呢?(蚕，蜡烛，园丁，人类心灵的维护者)

　　B：多谢你们的踊跃参加。教师，是一盏充满了知识的明灯，传递了一个时代的文化，传递了一个中华传统文化，学生对教师的感情各不相同，下面就让学生谈谈自己对教师的感受，以及对教师的感谢。

　　A：谢谢你们热情的建议。下面，让我们以热烈的掌声欢迎赵婷婷和杨乐的演唱。谢谢阿炳的歌声，下面用热烈的掌声欢迎林老师和高老师为大家作报告。

　　B：谢谢您给我讲了这么一段话!亲爱的学生，请不要忘记九月，请不要忘记努力工作的园丁——教师

　　四、对教学的反思

　　这次班会的宗旨是：传承我们中华民族的传统美德，培育学生尊师重教的良好情怀经过一系列的活动，在学生自己的主动组织下，让学生真正感受到了教师工作的艰辛和重要，从而产生了对教师的崇敬之情。班会的形式多种多样，内容充实，目标明确，紧紧围绕着课题，取得了良好的教学成果。