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重读《安徒生童话》有感

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2024-01-03 点击次数:

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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点  
 《安徒生童话》是19世纪丹麦著名的童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”的安徒生的作品。我们这一代可谓是读安徒生长大的一代,对其中的故事是如数家珍。我们通常认为童话应该是快乐明朗的,然而在安徒生童话中,我们能够发现一些充满悲剧色彩的作品,尽管创作体裁属于童话,但是其中蕴含了丰富的人生哲理。
读书心得(结合自己教育教学工作、学习、生活等)  
长大后重读童话,意义不单单在于寻找失落的那颗童心,而是那童话背后折射出的人生,那份淡淡的忧伤分外明显。
安徒生在其自传《我的一生》中说道:“人生就是一个童话。我的人生也是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折。”但就是这样的童话,充满了悲剧的色彩才更显得充满了人味,才更加真实的折射了现实生活。
童话是美好的,可是安徒生童话中约有四十篇提到了死亡,有人质疑这真的适合给孩子阅读吗?孩子也需要以一种不怎么悲惨的方式知道一下悲惨的生活不是吗?安徒生在童话中注入自己的情感取向和价值观,用一个个童话故事教会孩子什么是饥饿,什么是贫穷,什么是死亡。可见安徒生的童话不仅仅是写给儿童的,也是写给成人的。
悲剧就是把人生美好的东西揉碎了给人看,童话最终还是写给有童心的人看的,不然再美妙的故事都有它的可悲之处。在安徒生的童话悲剧中还是给人留下了许多的希望与美好的,毕竟生活如此残酷,梦幻的童话还是要给人留下一席喘息之地,对生活还是要有一个美好的憧憬。所有的苦难和折磨都是上帝给予的馈赠,他们就像是天上闪闪的繁星,在大雾过后才能闪耀。

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