历史教师工作总结

2008年春季教师工作总结（王明蓉）

本学期我担任高一（3）、（4）、（7）三个班的历史教学工作。一学期以来，我能根据实际情况,有步骤、有措施地实施开学初制定的教师工作计划。现将本学期工作总结如下：

一、 思想态度方面

平时能够用心关注国家大事，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习贯彻“十七大”精神，树立正确的人生观、价值观。教育目的明确，态度端正，工作认真负责。

   二、教学工作方面

（1）授课、听课方面：我能够自始至终做到认真备课，力求吃透教材、教学参考资料及新课程标准，根据学校、学生的实际情况确定三维目标，并规范地编写教案。积极参与备课组活动，与同组其他老师研讨教学重点、难点等教学环节的处理。采用多媒体技术教学，有效地调动了课堂气氛，提高了课堂教学的时效性。经常利用课余时间听课、评课，学习其他老师的教学经验。本学期开设一堂公开课，得到了同组老师的肯定与鼓励。对他们提出的建议能够虚心接纳，尔后反思、改进。

（2）开展研究性学习： 本学期，根据学校的要求，我开设了题为“五年了，伊拉克得到多少、美国得到多少”的研究性学习。选择这一课题的都是对历史较为感兴趣，有探究历史欲望的学生。我觉得，在指导他们开展研究性学习的过程也是一个帮扶的过程。学生对历史感兴趣并不表示他们真正地了解历史，知道一些学习、探究历史的方法。开展研究性学习，有利于增强学生的探究意识，进一步提高学生的探究能力和创新能力。在这个研究性学习的过程中，我侧重于教会他们如何收集、分析、整理历史资料的方法。“授之以渔”而不是“授之以鱼”。

（3）培优辅差：能够全面调查了解学生，做到心中有数。通过对课堂学生的表现、课后的作业完成情况及每次的考试成绩的了解，确定需要培优或者辅差的学生名单，利用课余时间给予辅导。

三、个人学习

2008年的4月13日至4月19日期间，我参加了泉州市新教师培训。培训的内容包括《师德修养》、《教育法规》、《班主任工作》、《课堂教学》等。通过这一周的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，对新课改下的历史教学工作有了进一步的认识。

此外，我还报名参加了继续教育远程培训，目前正在学习当中。