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提质减负制度要求

所属栏目: 学校规章制度  更新时间:2014-12-24 点击次数:

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  学生课业负担过重,是当前许多学校存在的一个突出问题,如何减轻学生过重的负担与心理压力,关键在于广大教育工作者必须端正教育思想,坚持全面育人,在提高教育质量上下功夫。各校必须采取有力措施,认真贯彻落实国家教委《关于减轻小学生课业负担过重的若干规定》,坚持依法治教。保证学校的正常教学秩序。使少年儿童在轻松、愉快的氛围中学习。使他们在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼得到健康成长。为此,特制定本要求,请认真贯彻执行。
  一、各校要严格按照上级教育行政部门颁发的教学汁划,组织教学,做到不挪不占,上齐开足。更不能因应付考试,搞突击教学,或提前结束课程。学校要根据省颁课时计划,排好“三表”,加强行政督查,课表内的自习课应由学生自由支配,用复习、预习、做作业,或阅读课外读物,教师不得挪作进行补课。要保证体、音、美、科技、劳动、教育活动时间。
  二、各科的教学要严格按照大纲要求进行,不得随意增加教学内容,或随意拔高、降低要求。测试范围要根据大纲要求,注意面向全体,不搞题海战术。
  三、要严格按照教学计划规定的量布置课外作业。做到:一年级不留书面课外作业,二、三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过一一小时。不布置机械重复和大量抄写的练习,更不得以做作业作为惩罚学生。学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
  四、要严格控制考试次数。语、数两科只进行期中、期末两次考试或期末一次考试。其他学科应以平时考查为主。毕业班考试只考本学年的课程内容。除毕业考试外,不得再组织其他形式的统一考试。
  五、学校不得给教学班和教师下达升学率指标,不得进行排名次,不得以分数的高低作为奖罚的主要依据。应全面评定学生的综合素质作为评价学生的标准。
  六、各校应严格按照教委与新华书店联合发文通知精神订购学生用书。不得再组织学生购买和使用除此之外的复习资料、练习册、习题集、模拟题、参考题等。切实地将减轻学生书包的重量工作落到实处。
  七、要保证学生课间、课后、节假日和寒暑假的休息时间,要按时下课,不拖课。要按时放学,不占用课余时间或节假日给学生进行集体补课,要同家长紧密配合,保证学生每天有足够的睡眠时间,应严格控制学生在校活动时间不超过6小时,寒暑假及双休日让学生参加各种兴趣活动与社会实践活动,布置适当的作业,对需要补考学生的辅导不要超过假期的三分之一天数,每天以2—3节为宜。不能组织学生搞有偿补课,增加家长负担。
  八、每位教育者要树立素质教育的大观念,深入领会大纲精神,精心钻研教材;认真备课、上课;精心设计作业与认真批改作业,为提高教育教学质量而尽心尽力,要热情帮助“待进生”,对他们不歧视、厌弃、排斥,不得将他们单独编班,更不得强迫他们退学,转学、提前结业。 来
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