教学目标1、教学目标要符合课程标准的要求和教材、学生实际，并能面向全体学生。 2、激发学生的兴趣和求知欲，注重综合能力和创新意识的培养。 教材处理1、教材组织科学合理，知识层次清晰，重点突出，难点分散。 2、知识容量、密度合适，能力培养符合学生实际。
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