小学教职工岗位责任制

　　第一条：为了认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中国教育改革和发展纲要》及系列教育法律、法规，以及适应“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，以胡泽同志讲话和县委县政府关于落实“全县教育工作会”精神为指针，坚持以教育教学质量为中心，强力推行两个“一票否决”，强化常规教学管理，全面实施学校内部管理体制改革方案，办出我校特色，重塑大河小学的教育形象。

　　第二条：本职责遵守宪法规定，结合我校实际，特拟定本岗位目标责任制。

　　第三条：全校教职工务必认真履行，严格遵守，为创建州级农村示范学校而奋斗。

　　第二章岗位职责

　　第一条：校长职责

　　校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面主持学校工作。

　　1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。

　　2、从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学年度工作计划，并认真组织实施。

　　3、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

　　4、审定教导处、教科处、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。

　　5、配合党组织发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人工作中的积极作用。

　　6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

　　7、根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作，安排好教职工的工作岗位。

　　8、管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。

　　9、民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。

　　10、严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。

　　第二条：教导主任职责

　　一、基本任务

　　1、主持教导处工作。

　　2、实施学校教学计划。

　　3、深入一线，对教学工作进行具体的指导和帮助。

　　二、具体工作

　　1、制订教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测组织工作。

　　2、、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题，领导和指导教研组工作。

　　3、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

　　4、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。

　　2、做好教学上的各种数据的统计工作，制作各种统计图表，积累有关资料，进行教学情况分析。

　　3、负责全面、准确、客观地了解教师教学工作的状况和学生的学习情况，并进行及时的调整。

　　4、制定全校的课程表、作息表，安排每周工作日程表，发布通知。

　　5、负责教师业务档案和相关“普九”资料的收集、整理。

　　6、负责学生的学籍管理，新生编班、插班生入班、入档。

　　7、负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

　　8、负责课外活动、竞赛等工作。

　　9、负责对学生的奖惩和评定。

　　10、完成上级交办的其它工作。

　　第三条：教研组长职责

　　教研组长在教务处、教研处领导下开展工作，主要职责是：

　　1、根据党的教育方针、政策和法规及学校工作计划，在学期初拟订教研组工作计划，报教务处审查后，认真贯彻执行。

　　2、组织本组教学研究活动，如学习大纲，钻研教材，改进教法，安排汇报课、观摩课、研究课，组织专题讲座等，并对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验。

　　3、对本组教师的教学质量和教学工作情况进行检查评估。深入学生，经常吸收学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难。组织好教师的业务进修，不断帮助教师提高教学水平，特别是更关心和培养新教师。

　　4、协助教务处做好本学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作，并把总结材料上报教务处。

　　5、向教务处推荐学科带头人人选。

　　6、贯彻"互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高"的原则，以身作则，团结同志，发挥全组积极性，把教研组工作搞好，并带动全组教师搞好教风和组风建设。注意与兄弟组搞好团结，立足全局，互相支持，协同工作。

　　7、主持教研组的业务和政治学习并进行考勤登记。

　　8、组织本组各年级组长每月检查常规教学一次，并将检查结果作小结交教导处。

　　第四条：少先队辅导员职责

　　1、负责全镇的少先队工作。根据学校工作计划和实际情况，制订学校少先队工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。

　　2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

　　3、负责各大、中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导大、中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。

　　4、组织大、中队少先队辅导员会议，经常了解辅导员工作情况。

　　5、组织、指导、审查大、中队工作计划，组织好总部开展的活动，指导各大中队活动和少先队干部的改选工作，做好新队员发展工作。

　　6、组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。

　　7、组织、指导学校红领巾广播站、电视台、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。

　　8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。

　　第五条：实验室管理员职责

　　1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。

　　2、按照教材规定的实验(演示和分组)并充分做好准备，积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行。(有效提高实验效果，并积极创造条件，组织学生课外科技活动。)

　　3、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

　　4、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

　　5、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的使用习惯。

　　6、建立“实验室规则”和“管理制度”(包括借、领、赔制度)，并认真执行。

　　7、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。

　　8、采取措施保障人身安全和健康(保护国家财产)。

　　第六条：电教员职责

　　1、协助学校领导做好有关电教方面的工作，编制好电教器材的征订计划报分管领导，器材及时上帐记录，做到帐物相符。

　　2、做好各类电教器材的保管工作，安放到位，定期检查，确保教学工作的正常开展。

　　3、期初及时下发各类电教器材，并做好记录，每学期末及时回收，做好维修保养工作，对在使用中出现的各类故障，及时修理。

　　4、帮助并指导教师正确使用各类电教设备，为提高教学质量服务。根据教学需要，及时为教师借或翻录各类教学录像片、录音带。

　　5、各类电教器材出借必须经学校领导同意，有记录并及时收回。

　　第七条：档案管理员职责

　　1、档案管理员要有良好的政治品德和职业道德，热爱档案事业，热心服务，甘为人梯的精神，能维护史实。遵纪守法。

　　2、档案管理员要掌握系统的档案专业知识，同时，还要具备比较全面的文化、理论、科学技术知识。

　　3、对档案进行科学管理，对档案和档案工作的情况进行全面了解，做到“心中有数”，正确组档。

　　4、凡外借资料，均应建立登记制度，一般以人头为户，他户登记，规定借阅期限，督促按期归还。

　　5、各类档案要齐全、规范。

　　第八条：文印员职责

　　1、负责学校文件、资料、通知、表格及学生学习资料的打印、油印，并记载好打印、油印内容、数量，期末结清，无差错。

　　2、熟练掌握油印技术，不断提高油印质量，力求字迹清晰、纸面清洁，四周空余均匀。注意节约用纸、用油，纸张损耗在2%以下。

　　3、工作期间思想集中，提高工作效率，及时完成交给的油印任务，不拖时间，不影响教学工作。

　　4、努力钻研，能掌握油印机的一般维修技术。逐步掌握机器性能，做到能排除油印机的一般故障。平时注意加强机器保养，经常擦洗、加油，及时调节螺丝松紧。学期结束，清洗一次，努力延长使用时间，减少维修费用。

　　5、积极主动完成教务处及学校安排的其他工作。

　　第九条：校产保管员职责

　　1、认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。校产保管员对学校财产管理负有主要责任，因此对学校财产的增减必须心中有数，发现短缺、损坏，及时查找原因。任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可，一律不得出借。出借需办理出借手续，带出学校需开出门单。

　　2、校产保管必须做到管理规范有序，表册设置齐全，帐物正确相符。学校实行责任到人，分室、分线、学校统管三条线管理制度。分室、分线保管校产需建立二套明细帐，专人保管一套，学校一套。每年核对一次。

　　3、结合学校文明班的评比，每月对班级保管财产检查一次，每学期对各室、各班财产进行核查。检查情况认真作好记录，及时通报有关班级并上报教导处。年末按有关手续，做好财产新增和报损的审批、记帐等工作，必须确保帐物相符。

　　4、负责学校各室钥匙的保管、配制、分发，作好记录。新配钥匙须经总务主任同意，不得擅自配制。

　　5、负责全校书簿的订购、分发、结算，力求正确无误。书簿分发要及时安排，不得影响教学工作。做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用品的调配、分发工作。

　　6、负责学校各室及水、电、管道等管理，能掌握简单的维修技术。大的修理应及时与水电安装队取得联系，确保学生安全和教学工作正常进行。

　　7、经常整理仓库，仓库物品安放有序，心中有数，做好仓库安全保卫工作。

　　8、积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

　　第十条：会计出纳职责

　　1、制定后勤工作计划，本着为教学服务，为教职工和学生服务的原则，做到计划开支，厉行节约，后勤先行。

　　2、管财理财，严格财经管理及财务制度，掌握学校经费开支情况，严格执行审批制度。

　　3、组织后勤人员政治、业务学习，处理好后勤人员思想、工作、生活等方面的问题，调动其工作积极性，增强责任心，提高后勤的服务质量。、

　　4、管理好校产、建修、维修、教工食堂和各项开支，杜绝贪污浪费，行贿受贿与挪用经费现象。

　　5、严格做到“校长管权不管钱，届纳管钱不管权，会计管帐不用钱”的原则，且帐目清楚，日清月结。

　　6、所开支的任何条据以及教师借资必须经校长签字后，出纳方可支付。

　　7、凡属国家下拨的专款，要专款专用，严禁公款私存和私借。

　　8、组织后勤人员完成好学校安排的各项任务，保证及时服务，不拖教学工作的后脚。

　　9、严格遵守国家税法，缴纳应纳税款，非国家税务统一的收付单据应拒绝付款、报帐，绝对服从上级组织对帐目的清查和审核。

　　第十一条：图书室(兼收发)工作人员职责

　　1、负责学校图书登记造册、分类编号、贴签上架工作，分类准确率要达98%。

　　2、对教师借阅书刊一要热忱，二要坚持借阅制度。

　　3、所还图书必须当天分类上架，书架上至少每周整理一次，整理上架的准确率要达到98%以上。

　　4、对破旧的图书必须加强管理，及时修补。

　　5、管理人员有责任主动向借书的教职工介绍、推荐、查找教学急需图书资料。

　　6、加强管理意识，注意卫生，做好防盗、防霉、防火、防污染工作。

　　7、学校的图书、报刊、杂志等不能丢失，如有丢失和损坏要追究责任。及时分发教职工的报刊、杂志、信件等，并负责报刊、杂志征订工作。负责练习本、纸张和教学资料的登记分发工作。

　　8、努力学习有关科学管理知识，加强业务训练，提高工作效率。

　　第十二条：体育器材管理员职责

　　体育器材是国家财产，是体育教学和课外锻炼的心需工具。为了保护国家财产，防止损坏，遗失，调换和被盗。充分发挥器材的作用，特制定器材管理方法，并交校老师讨论通过。

　　1、财物，人人爱护，人人有责任。体育教师要以身作则带头遵守，要教育学生，树立爱护公物的美德;要克服、纠正"学校器材，损失无所谓、调换无所谓、占用无所谓"等错误

　　2、学生课外活动借物，按借物办法执行。当天借，当天还。不在学生中"过夜"，更不准长期停留在学生手中。

　　3、损坏、丢失要按价赔偿;盗、偷、调换器材要批评教育，要按校纪处分。

　　4、体育教师教学和训练前要清点器材数量，结束后清理交还，发现缺少时要及时追查回来。

　　5、体育课后，学生仍有余兴，仍想借物时，一般不出借，以防过度疲劳;的确需要，可经保管员手办理借出手续。

　　6、出借、归还器材，要办理借物手续。

　　7、保管员要经常清点器材，发现缺少时，有责任清查。

　　8、出借器材由保管员负责，未经保管员同意，不得私自出借，以堵塞遗失漏洞。

　　第十三条：值日教师职责

　　1、早晨8：10到校。签到后协助校务到所在岗位维持上课前、课间的学生秩序和检查班级、学生的一日常规(文明语言、课间纪律、文明礼貌、午间管理)，并针对各班一天学生的表现情况，根据评分标准，如实登记评价。

　　2、下午放学后要做好清校工作，傍晚(冬4：20、夏5：00)，各项评比记录表格填完整后，值日簿要及时送给校务值日领导，以便学生查阅、登记和第二天的值日教师使用。

　　3、协助当天的校务值日领导处理校内外发生的突发事故。

　　4、协助班主任做好每天的“集会、课间操”督促工作，并做好各班课间操评比工作。

　　5、课间要加强对学生课间文明习惯、班级卫生保洁、仪容仪表的培养和教育，督促并认真记录作出评价。

　　备注：

　　⒈校务值日和值日教师要佩戴好值日标志。

　　⒉校务值日和值日教师如遇公事或私事需事先调好值班，不得无故迟到、缺席，否则值日迟到与上课迟到作同样处理。值日缺勤累计达2次以旷课一节处理，早退与迟到同样对待。

　　第十四条：班主任(辅导员)职责

　　1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

　　2、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。

　　3、经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

　　4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

　　5、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。

　　6、组织和指导班队会，辅导少先队开展工作，有意识培养学生的“五自”能力，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班(队)会一次，召开小干部会一次。

　　7、认真做好家访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会，争取家长和社会配合，加强学生思想政治工作，关心后进学生。

　　8、全面、正确地了解学生，认真做好学生品评工作。

　　9、管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

　　10、认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

　　第十五条：任课教师职责

　　1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《小学教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。

　　2、根据新课标、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。

　　3、积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于10节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。

　　4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。

　　5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。

　　6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。

　　7、衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。

　　8、加强与家长的联系，争取家长配合。

　　9、积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。

　　10、协助班主任、辅导员抓好班队工作，遇到问题，不推诿，不上交，及时进行妥善处理。

　　11、凡学校组织的全校大型活动，学校未作其它安排，必须随班参加。

　　(一)思想品德教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、根据所教学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。

　　3、思品课应以教材为依据，联系学生实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。

　　4、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

　　5、加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。

　　(二)语文教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、学习新课标，能正确把握课标规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。以课标教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。

　　3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。

　　4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。

　　5、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文(包括小练笔)，一般每学期6篇以上。3—5年级每周写两篇日记。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。

　　6、加强课外阅读及指导，3---5年级每周安排一节课外阅读课，积极开展读书活动，努力向各级各类报刊推荐学生作品，

　　(三)数学教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、根据新课标、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。

　　3、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。

　　4、对少数尖子学生加强辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对后进生的辅导，努力提高合格率。

　　5、作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。

　　(四)体育教师职责

　　体育教师是学校体育工作的具体执行者，工作得好坏，直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。为此，明确体育教师的职责有着重要的意义。

　　1、认真学习马列主义、毛泽东思想和党的教育、体育方针，努力钻研业务、技术，树立"忠诚党的教育事业"和"安心终身做体育工作"的思想，努力做一个又红又专的体育教师。

　　2、根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学大纲，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学大纲和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。

　　3、在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。

　　4、切实组织好早操、课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作，以及其他各种体育活动。

　　5、定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

　　6、发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，勤俭办体育。提倡自己动手，自制体育器材，协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。

　　7、做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。

　　8、严格要求自己，处处经身作则，对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服，全面关心学生的成长。

　　9、及时总结工作中的经验教训，定期向领导汇报情况和问题，并提出具体意见和建议。

　　上课十要求

　　(1)课开始时，体育委员整理好队伍，向教师报告学生出勤、缺勤情况，师生问好。

　　(2)学生练习前再一次认真检查服装。

　　(3)要有队列练习，适当采用集中注意力练习。

　　(4)准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要使学生有准备或放松活动练习。

　　(5)要讲清动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作要正确。

　　(6)课的组织要紧凑，分组练习或交换场地时，要有秩序，有队形。

　　(7)一堂课的教材安排要使学生得到全面身体锻炼，既有上肢和下肢，又有躯干活动。

　　(8)要有适当的密度和运动量。平均脉搏小学为130-150次/分，密度位25%-35%，强度指数为1.5-1.8，运动曲线要合理，高峰最好出现在基本部分中后期。

　　(9)要有简明扼要的小结。

　　(10)下课时安排学生收拾器材。

　　(五)音乐教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

　　3、组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。

　　4、乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。

　　5、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。

　　(六)美术教师职责

　　1、认真履行任课教师岗位职责。

　　2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

　　3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

　　4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

　　5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。

　　6、组织全校的书法、美术比赛。

　　7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。

　　8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。

　　9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。

　　(七)科学教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、认真学习新课标，制定常识教学计划，自然(科学)实验学期计划。

　　3、严格上课纪律，作业适当，使学生既动手又动脑。

　　4、按照教材规定的实验(演示和分组)要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，实验开出率达到100%，建立“实验室日志”。

　　5、组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等)，观看有教育意义的录像。

　　6、保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。

　　(八)电脑教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

　　3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

　　4、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。

　　5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。

　　6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

　　7、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

　　(九)英语教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、掌握小学英语课程标准，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

　　3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。

　　4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

　　5、作业布置适量，批改认真。

　　6、积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

　　(十)劳动教师职责

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、使学生了解一些家庭、学校、社会生活的常识;学习一些日常自我服务劳动、简单的家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的知识;了解一些卫生和安全常识。

　　3、使学生初步学会自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的基本技能，初步学会运用日常生活、劳动中的一些简单安全防护方法。

　　4、使学生初步具有热爱生活、热爱劳动的思想感情，初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯，初步具有举止文明、勤劳俭朴的品德和不怕困难、团结互助的精神。

　　5、课外安排适当的生活与劳动的实际操作(制作)活动。

　　6、组织学生参观、访问，进行社会调查，以了解社会生活和生产劳动的情况，开阔视野，增长知识，提高能力。

　　7、组织学生进行有关生产劳动的小实验活动(如种植、饲养，小试验园地，小科技实验室活动)和日常生活知识、小制作(操作)等竞赛活动。

　　第三章奖惩

　　第二十九条：凡服从领导分配，认真履行职责，圆满地完成工作任务者，根据《第九小学管理制度》给予奖励。

　　第三十条：凡不称职者按照《内黄县教职工管理规定》和《第九小学管理制度》进行处理。

　　第四章附则

　　第三十一条：《第九小学教职工管理制度》附后

　　第三十二条：本《岗位责任制》自职代会通过之日起实施。