A级 指标 |
B级 指标 |
C级指标 |
评估办法 (提供资料) |
分值 |
自评分 |
考评分 |
保障 条件 (30) |
B1 组织 领导 (11) |
C1 |
校长真正担负起校本培训第一责任人责任,能主动策划并自觉参加培训活动;校本培训纳入学校发展规划。 |
学校发展规划,会议记录,培训点名册 |
5 |
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C2 |
校本培训列入校(园)年度计划,每学期有 校本培训计划和具体安排表。 |
年度计划,培训计划和具体安排表 |
3 |
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C3 |
成立校本培训领导小组,各成员职责明确,定期研究培训工作。 |
领导小组名册,会议记录 |
3 |
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B2 经费 投入 (5) |
C4 |
教师培训经费有保障;设有培训成果奖励经费。 |
财务报表 |
5 |
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B3 培训 资源 (9) |
C5 |
有相对固定的培训场所和一定数量的教师学习、培训资料,建有教师阅览室。 |
现场察看 |
3 |
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C6 |
能利用校园网开展网上学习培训。 |
提供材料,现场察看 |
3 |
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C7 |
拥有一支适应校本培训需要的、相对稳定的校内外指导教师队伍。 |
有聘书,活动记载 |
3 |
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B4 制度 建设 (5) |
C8 |
有校本培训申报、实施、考核、奖惩等管理制度 |
学校规章制度册 |
5 |
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培训 管理 (40) |
B5 组织 实施 (25) |
C9 |
校本培训计划(含具体活动安排)针对性强,具有层次性、可操作,按计划开展培训活动 |
学期计划、活动安排 |
10 |
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C10 |
校本培训I的时间、地点、内容、人员等都 得到落实。 |
活动记录本 |
5 |
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C11 |
培训内容丰富,形式多样,做到集中培训与分类培训相结合,理论学习与实践研究相结合。 |
安排表、记录本、影像资料 |
10 |
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B6 组织 管理 (15) |
C12 |
培训考勤严格,登记及时规范 |
培训点名册 |
5 |
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C13 |
培训资料(文字、音像)齐全,分类归档,管理规范 |
培训档案 |
5 |
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C14 |
按要求及时上报各类培训计划、总结等材料 |
培训计划、总结 |
5 |
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