九年级上册 化 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版化学九年级上册第五单元课题2《如正确书写化学程式》导学案课型新课一、学习目标：1、知识与技能：通过具体化学反应分析、理解化学程式的涵义了解书写化学程式应遵守的原则。能正确书写简单的化学程式。2、过程与法采用讲练结合的法，调动学生的学习主动性。采用归纳总结的法，对配平化学程式的法加以总结3、情感与价值观培养学生思维的有序性和严密性。通过对化学程式书写原则和配平法的讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。二、学习重难点：1、能正确书写化学程式； 2、化学程式的配平。三、预习感知1.书写化学程式的原则：⑴必须以 为；⑵遵守 。2.书写化学程式的步骤（以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例）：⑴ ；⑵ ；⑶ 。3.注意：⑴化学程式配平的标： 。⑵化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学程式中注明 ，如把点燃、加热（用“△”来表示），催化剂等写在 。⑶如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注 号;溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质化学式右边要注 号。■如果 ，气体生成物就不需注“↑”号，同样，溶液中的反应如果 ，固体生成物也不需注“↓”。四、合作探究知识点一：化学程式的书写【阅读】自学课本P99.100，完成以下问题： 1.书写化学程式的原则：⑴必须以 为；⑵遵守 。2.书写化学程式的步骤（以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例）：⑴ ；⑵ ；⑶ 。3.注意：⑴化学程式配平的标： 。⑵化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学程式中注明 ，如把点燃、加热（用“△”来表示），催化剂等写在 。⑶如果生成物中有气体，在气体物质的化 |
