课题3 利用化学程式的简单计算（第一） 班级 姓名 一、学习目标：在掌握与正确书写化学程式的上，进行简单计算。二、学习、难点：：1、由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量2、根据化学程式计算的书写格式要规范化 难点：和培养自己按照化学特点去思维的科学法三、课前导学：【看一看】请认真阅读教材P100～P101，并归纳总结根据化学程式计算的一般步骤。【说一说】计算步骤：① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。【试一试】配平下列化学程式，并计算出各种物质之间的质量比。你知道这些质量比表示什么含义吗？(1) 2 此质量比表示的含义是 【想一想】我在预习中的感受和问题： 四、学习活动：探究活动一：化学程式中各物质的质量比如求？此质量比有含义？小组通过讨论得出计算化学程式中各物质质量比的法，并填写好下列括号中的内容：C + O2 ==== CO2 2H2O=====2H2↑+O2↑ 12 32 44 ( ) ( ) ( ) 12g ( ) ( ) 18g ( ) ( )( ) ( ) 22g ( ) 8g ( )探究活动二：小组自学P100的【例1】并讨论归纳出根据化学程式进行简单计算的一般步骤。题型一：已知某反应物或生成物的质量，求另一反应物或生成物的质量小组讨论并汇报书写化学程式的一般步骤： 。【强调】三个要领：①步骤要 ；②格式要 ；③得数要 。 三个关键：1、 ；2、 ； 3、 。探究活动三：一起找错误【典型例题】下面是小同学所解的利用化学程式进行简单计算的一道题的全过程，你能帮他找相互其中的错误吗？请将你所找出的错误填写在右边的横线上。15.5g红磷在氧气中充分燃烧，可生成五氧化二磷多 |
