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八年级语文上中国石拱桥课件

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2019/7/10课件来源1说明文分类:事物说明文、事理说明文。2019/7/10课件来源2说明文:  是客观地说明事物的一种文体,目的在给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。  说明事物的特点和阐明事理是说明文的两种类型。  抓住特征 准确说明2019/7/10课件来源3一.说明法及其作用(更好更清楚地说明说明对象的特点) 1.列数字:准确严密地说明事物或事理 2.举例子:使说明内容具体化 3.打比:增强了说明文的生动性和形象性 4.作比较:使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白 5.下定义:准确说明事物的特征 6.列(画)图表 7.摹状貌:使说明生动形象 8.引言论(引用说明) 9.作诠释:对说明对象进行解释说明 10.分类别:使文章内容清晰明白、条理分明二.说明顺序 1.时间顺序:时间先后、朝代先后 2.空间顺序:从上到下、从里到外、从南到北 3.逻辑顺序(现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分)?三.说明文语言特点:准确性2019/7/10课件来源4     所谓准确,就是按照事物的情况,选用最恰当的词语,恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。    主要表现在数量、程度、范围等面用词准确。准确的说明语言2019/7/10课件来源5故乡河上桥  一座横跨我记忆河流的桥。   多少年来,我伫立桥头,痴痴俯看滚滚河水,呆呆仰望巍巍的山峰。草屋,野,沙滩,水渠,岸柳,还有那朝中的鸣鸡,暮霭里的吠犬,乘着山风翻飞的鹰隼,踏着炊烟归栏的羊群。绘成桥边独有的一幅素描,挂在心屏上,也用以装饰我旷的脑际。   是普通的河,穿过小村与山蜂间的空地,切断了村庄跟山蜂的联系,彼此变得孤独落寞。    桥也是见的桥,桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳,两根一对,大的一头担在河的中间石垛上,小的一头落在彼此对面的岸边。一般的桥有四根木头就足够了。小桥简约,朴拙,亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢。   小桥就这么地缝合了小村与山峰的翘盼。   路从村前的草滩神向南山,河道掐断了小路的进取心,对着河水叹息着。而小桥敢地趴在河水上,用自己的身躯,接通了断里路的神经和脉管。以他不变的姿势,担当起联接职责,无怨无悔的迎来送往。桥,三位一体。从山顶上看,桥,是山伸向小村

 

八年级语文上中国石拱桥课件
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