第五单元19*蝉学习目标 1.学习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及全面、细致、深入的观察法。2.学习作者用拟人化的手法生动地说明事物特征的写作法。（）3.理解作者在对动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。（难点） 课文题目直接交代了说明对象，激发读者的阅读兴趣。“蝉”是昆虫的一种，也叫“知了”。 法布尔（1823-1915），法国昆虫学家、作家。他被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。著有《昆虫记》《自然科学编年史》等。 科学小品文 它也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品文融科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。生难字 地穴（xué） 暴晒（bào） 储藏（chǔ） 挖掘（jué） 金蜣（qiāng） 窠（kē） 开辟（pì） 隧道（suì） 塌（tā） 黏土（nián） 涂墁（màn） 抵御（yù） 谨慎（jǐn shèn） 臃肿（yōng） 罅隙（xià） 蚋（ruì）轧（yà） 掠夺（lüè）拯救（é）蛋壳 （qiáo）翘首（qiào）地壳 （qiào）翘尾巴壳翘巧学乐背 地壳(ｑｉàｏ)是由岩石构成的地球外壳(ｋé)。燥（zào）干燥 掘（jué）挖掘躁（zào）暴躁 倔（jué）倔强澡（zǎo）洗澡 崛（jué）崛起壁（bì）墙壁 |
