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人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体课件

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第二单元第二章细胞怎样构成生物体本章主要知识一、细胞是生物体结构和功能的基本单位四、单细胞生物可以独立完成生命活动二、细胞的生长、分裂和分化三、多细胞生物体的结构层次7.细胞的生长  细胞不断从围环境中吸收     ,并且转变成     的物质,    不断增大。但细胞不能无限制 增大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行    。 营养物质自 身体 积分 裂体积增大 细胞核一分为二 细胞质分成两份形成新的细胞膜和细胞壁植物细胞和动物细胞的分裂过程8.细胞的分裂数目增多染色体复制加倍。染色体平均分配到两个新细胞里。     两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂过程中染色体的变化保证新细胞的遗传物质跟原细胞一样受精卵两个细胞四个细胞多个细胞分裂产生的新细胞在形态、结构面都很相似,并且都具有分裂。但在生长过程中……细胞分裂细胞分化肌肉细胞神经细胞红细胞 除小部分细胞继续保持分裂外,大部分细胞在生长过程中形态、结构和生理功能上发生了差异性变化。由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织8.细胞的分化形成不同组织动物的基本组织:保护、分泌收缩、产生和传导兴奋支持、连接、保护、营养人体主要组织及分布植物的基本组织:8.细胞的分化形成不同组织营养组织输导组织保护组织机械组织分生组织壁薄,液泡大排列紧密管 状壁增厚核大,质浓9.组织进一步形成器官由不同的组织按照一定的次序结合,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构一块肌肉、一根完整的骨也是一个器官。10.器官构成系统和动物体(人体)由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成系统。动物体的结构层次细胞组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统动物体(人 体)分裂分化细胞组织机械组织输导组织营养组织保护组织分生组织器官种子果实花叶茎根植物体植物体的结构层次 组织器官细胞动物体和人体才有总结:细胞是怎样构成多细胞生物体的?生物体动物体、植物体的结构层次比较:    植物   动物结构层次不同点__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织无__,由__直接构成植物体。有八大__,由__构成动物体。相同点分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官系统系统由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。花:叶:茎:根:种子:果实:营养器官生殖器官植物的器官及其功能吸收水和无机盐连接、支持、输导进行光合作用制

 

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