【学习目标 】 1. 掌握种子的形态、结构与功能。描述菜豆种子和米种子的相同点和不同点。2. 运用观察的法识别种子结构。 3．参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作【学习重难点】：1. 掌握种子的形态、结构与功能。 2. 区别菜豆种子和米种子的相同点和不同点。 难点：通过运用观察的法识别种子结构。【学习过程】一、学习引入： ：上一 节课学习的藻类、苔藓、蕨类三种植物都有一个特征：它们的后代是由 生殖而来的，我们把它们统称为 植物。（导入本节内容）二、旧知：(背记）1．藻类植物有 细胞和 细胞之分。它没有专门的吸收和运输养料或进行光合作用的 ，也没有 的分化。2．苔藓植物一般都具有 ，茎中没有 ，叶中没有 ，根很简单，称为 。它的叶只有 层细胞，有毒气体可以从背、腹两面侵入 ，所以把它当做空气污染程度的 。3.蕨类植物有 的分化，有了专门的 。三、自学：(通读教材后尽量闭卷完成）1. 一粒完整种子括哪些结构？2. 种子种储存营养物质的结构是？四、合作探究：务一：区别 单子叶植物 和双子叶植物观察菜豆种子和米种子他们在结构上有什么相同点和不同点？（结合P80的表格）相同点：不同点：务二：种子植物和孢子植物，哪个更适应环境，为什么？ 五、拓展：1．“春种一粒粟，球收万颗子”一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，一粒种子能够长成一颗大树，其实是因为种子中含有发育成一株完整植株的 （ ）A、营养物质 B、水分 C、无机盐 D、胚2. 我们吃的面粉，米粉主要来自种子的 （ ）A、胚芽 B、胚乳 C、子叶 D、胚轴 3. “银耳莲子羹”是一种保健食品，其中的莲子的可食部分主要是 （ ）A、种皮 B、胚乳 C、果肉 D、 子叶4. 我们食用的豆腐和花生油主要是由大豆和花生种子的哪一部分结构加工成的（ ）A、胚乳 B、胚 C、种皮 D、子叶 5. 将浸泡过的米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是 （ ）A、胚变成蓝色 B、子叶变成蓝色 C、胚乳变成蓝色 D、种子变成蓝色六、当堂： （1）用图中数字回答：胚芽；胚乳。菜豆种子有 片子叶。图中种皮是；果皮和种皮是，起 的作用。（2） |
