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七年级上册生物3.2.3开花和结果学案

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课题:3.2.3开花和结果课型:新授课   时间     :     签字:学习目标:1.识别花的基本结构及其最重要部分。2.说出传粉和受精的过程。3.知道花与果实和种子的关系。4.明白花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。重难点:1.花的基本结构,雄蕊和雌蕊(花蕊)与果实和种子形成的关系。2.受精的过程及受精后子房的发育。引入新课(或课前展示):说起花来,大家并不陌生。现代都市生活中少不了鲜花的装扮,相信同学们也知道不少关花的知识,现在教室里就有一些鲜花,你能说出这些花的名字吗? (学生回答)除了这些,你们还认识其它的花吗?如果你连续观察花开花的过程,就会发现,多花在凋以后,就在花着生的位置会出现小小的果实。看来,开花和结果是一个连续的过程。今天,我们就来研究花是怎样变成果实的。要弄清这个问题,首先要研究花的结构。学习过程:(一)明标自学1.依据课本的介绍,观察一朵桃花,并认识104页的图。2.花由哪些部分组成?,哪一部分将来发育成果实?3.对植物繁衍后代来说,花的那些结构是最重要的?4.花粉在哪里?  花药成熟后会自然裂开,花粉到哪里去了?5.传粉的式有哪些?6.什么是受精作用?简述受精过程。7.受精完成后,花的各部分发生了哪些变化?8.什么是人工辅助授粉?如进行?(二)小组合作针对自学中出现的疑难问题,小组内进行合作交流,共同解决疑难问题。(三)交流展示1.小组内讨论交流以上问题。2.学生简述以上问题,老师根据学生回答有的进行讲解。3.对照桃花模型和课本图片认识桃花各部分结构名称,说出各部分的功能,归纳知识点。明确:花的主要结构是雄蕊和雌蕊;花的子房将来发育成果实。4.画简图帮助学生理解受精过程,并用箭头的形式表示出来。(四)归纳开花和结果 (五)见《》99页1-6题(六)反馈讲评针对共性问题进行指导。反思

 

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