第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者1、学会运用实验的法验证绿叶在光下制造有机物 2、阐明绿色植物的光合作用需要光 3、掌握光合作用的概念、理解光合作用对植物自身及其他生物的意义知识点一:实验:绿叶在光下制造有机物提出问题:①绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉?②光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件?2、制定计划:①用碘液去验证有没有淀粉产生。(淀粉遇碘变蓝色) ②设置对照实验:让叶片一部分见光,另一部分不见光。3、实计划:(1)暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的:把叶片内原有的_______运走耗尽,以免影响实验。(2)设置对照试验:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起 来,然后移到阳光下照射,使部分叶片见光,使部分叶片遮光,形成对照。(3)酒精脱色:几个小时之后,摘下叶片, 去掉遮光纸片。把叶片放在装有 的小烧杯中, _____加热(把小烧杯放进盛水的大烧杯中,用酒精灯给大烧杯加热),使叶片含有的_______溶解到酒精中,叶片变成 ___ 色。(隔水加热目的:防止温度过高,引燃酒精,造成危险)(4)染色:用______漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里。向叶片滴加 。 稍停片刻,再用清水冲洗掉碘液,观察。4、现象:叶片的见光部分遇到碘液变成了 ____ __.遮光部分:没有变蓝,5、得出结论:①绿叶在光下制造的有机物是____________。淀粉是_______的产物。 ②_________是绿叶制造有机物不可缺少的条件。知识点二:光合作用1.凡是植物的绿色部分,只要细胞中含有_______,就能制造有机物。_____是绿色植物制造有机物的主要器官。叶绿体因含_______而呈现绿色。2.光合作用:绿色植物通过_______捕获阳光,利用_____提供的能量,在______中合成了______等有机物,并且把光能转变成 ,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。3._____既是生产有机物的“_____”,也是将光能转变为化学能的“_____”.知识点三:有机物用来构建植物体1.光合作用制造的有机物经______运输到植物体各处的细胞,为细胞的生命活动提供 ______,并参与构建植物______,进而构成各种______、_____直至整个________。2.从细胞水平上来分析,植物细胞各结构的主要成分是有机物 ☆细胞壁的 主要成分是 ☆细胞膜的主要成分是 和 ☆细胞核中的遗传物质______也是有机物.从器官水平上来分析,植物体的果实、种 |