绿色植物是生物圈中有机物的制造者蛙跟围的绿色植物几乎融为一体，想一想，绿色植物除了为蛙提供了隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活还有什么作用？思考氧气和食物生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些绿叶。目的要求1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2 探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。实验步骤 ： 观察叶色变化实验：绿叶在光下制造淀粉淀粉是光合作用的产物。光是光合作用的必要条件。步骤：现象：遮光部分不变蓝未遮光部分变蓝叶片脱色返回返回酒精 水1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是______________________________。 让叶片内原有的淀粉运走耗尽2、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，目的是设置对照实验___ 。3、用_______溶解叶绿素。为防止发生危险，要_______加热。等到叶片变成_______色后取出，再用________漂洗。“绿叶在光下制造有机物”的试验中:酒精隔水白清水4、向叶片滴加______，稍停片刻后，用_____冲洗，见光的部分颜色变______,不见光的部分______，这证明了见光的部分产生了_____，从而说明____是光合作用的产物。5、此实验也证明：____是光合作用的必要条件。碘液清水蓝色不变蓝淀粉淀粉光合作交流① 将天竺葵暗处理② 制作两个相同的M型黑纸片，将叶片两面位置遮光照射一时间。③ 取下纸片脱色④ 漂洗后滴加碘液合作交流1 用来构建植物体2 为植物体的生命活动提供能量练习51 材料用具：大蒜2头 培养皿2个 清水 黑纸2 法步骤：在每个培养皿中分别放入一个蒜头，加入清水，其中之一（甲）用黑纸将蒜头的鳞状茎上部罩住，放在约25。C的水中，二者均放在光下。3 预期结果 ：几天后，二者均可长出叶，但甲为淡色，乙为绿色。4 结论：叶绿素的形成需要光 |
