【教学目标】： 1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2.阐明光是光合作用必要的条件。3.说明绿色植物在制造有机 物面对生物圈的重要 意 义 。【教学重难点】： 探究绿叶能否在光下制造淀粉。确保实验顺利进行，对实验结果进行深 入的分析。 【教学法】：实验法【安排】：2【教学设计】： 学习内容 学生活动教师活动一、实验绿叶在光下制造淀粉参照课本的实验案，4人小组在实验小组长带 领下做实验。为效率，全班分为4个大组，每个大组仍以4人为 一实验小组，在老师指导下实验。指导学生实验并提示注意事项出示指导学生实验的分组表格。巡视指导学生实验。二、分析 实验结果----光合作用需要光，能产生淀粉 各实验小组先组内实验成功与否的原因，然后各组公布实验的过程，产生的结果，在组内互相交流分析光合作用的条件、产物，理解每个实验步骤中含的科学原理。组织讨论实验不成功的原因，引导学生进行分析。三、光合作用的意义 在分 析实 验结果的上，看书自学，了解光合作用的意义。在老师的指示下，根据日生活举例说明光合作用的意义。指导学生看书，引导学生作出概括。分析学生举出的例子，引导学生作出概括。 |
