预习学案生物课题第一章人的由来 第一节人类的起源和发展第1时间2009年 3 月 2 日 星期 一备课组初一生物预习目标1.概述人类起源森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等面的变化。3.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。预习法自主、合作、展示、交流知识导学：1.人类的起源：人类和现代类人猿的共同祖先：森林古猿 2.认识观察现代类人猿：推测森林古猿当时的生活状况3.森林古猿下地生活的原因：环境的变化 （地壳的运动导致）4.古人类起源和进化的证据及历程：进化的主要证据：化石趣味导读：1859年，达尔文出版了《物种起源》一书。按照这本书中的理论，达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。当时，很多人都无法接受他的观点，因此人们经进行人类起源的辩论。最著名的一场辨论是在科学家赫胥与威尔伯福斯主教之间进行的。这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上，人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。听众大都反对达尔文的观点，但是赫胥却支持达尔文的观点，因此主教斯文地问他：“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生，您是通过祖父还是通过祖母接受猴子血统的呢？”这时，赫胥坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先，也不要一个运用自己优厚的天和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学讨论辩论会的人作祖先”。对人类起源，你认为达尔文的观点正确吗？收集关人类起源的资料，在课上与同学们进行一场辩论吧！预习提纲：观察书中2页图形回答问题：这些类人猿今天分布在地球的哪些地？它们的生活式有什么共同点？人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？类人猿在系统结构上确实与人有多相似，但究竟在哪些面和人有根本的区别呢？现代类人猿和人类的共同祖先是 。分析书中4页资料回答：就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想像一下她的运动式会是怎样的？“东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么?7．人类是如进化的? 由 大量消失，一部分 不得不下地生活。下到地面上生活的那部分 ，由 的改变和自身 的变化，一代一代地向着 的向发展， 解放出来，能够使用树枝 |
