第二节人的生殖【教学目标】知识目标1．概述男性生殖系统和女性生殖系统的的结构和功能/。2．知道生殖细胞的特点及受精过程。3．说出胚胎发育的的大体过/程以及其营养的获得途径/目标1．通过活动，培养学生的自学、合作/、表达问题和解决问题的。2、通过观察图片、看视频观察及处理问题的情感态度价值观1. 确立正确的伦理观和价值观。2．感悟生命来之不易，体会父母孕育孩子中感情的投入，使学生更加尊重父母。【教学、难点】：男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能。2受精过程和胚胎发育的大致过程。难点：胚胎以及对胎盘和脐带的理解的发育过程。【教学过程】一、创设情境想一想议一议：在人的生殖过程中，多多的精子竞相向卵细胞游动，最终只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞结合形成受精卵。受精卵会最终在女性体内什么地发育成胎儿？你还能提出其他问题吗？二、人的生殖介绍人的生殖细胞：精子和卵细胞 观察课本上人的生殖系统，回答问题： 讨论：1.男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？2.子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？分组探究探究一：通过观察，尝试填写生殖器官的侧切结构。//1．男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？2．女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？学生分组讨论后，展示学习成果。教师针对学生学习情况，进行知识的补充。知识梳理：男性主要的生殖器官/女性主要的生殖器官/掌握：/三、探究人的生殖过程观看受精过程的视频及胚胎发育的视频，回答以下问题： 1、什么叫受精？ 2、受精的部位在哪里？ 3、描述胚胎发育的过程。 4、胎儿需要的营养通过什么从母体获得？归纳小结：/四、布置完成【随堂】练习。五、课外延伸：自主阅读《“试管婴儿支父”荣获诺贝尔奖》。 |
