3.2 发生在肺内的气体交换导学案班级：_______________ 姓名：_______________ 小组：_______________学习目标：能概述肺与外界气体交换的过程。通过资料分析等活动，能概述肺泡与血液之间的气体交换的过程。（重难点）通过观察模型和演示实验，观察、判断、推理以及科学实验。课前预习部分： 是呼吸系统的主要器官，它位 腔内，左右各一个，左肺有 叶，右肺有 叶。2.胸廓横向的扩和收缩，是肋间的肌肉 和 的结果。3.胸腔底部是 ， 主要是肌肉组织。4、在吸气时，膈肌收缩，膈顶部 ，使胸廓的上下径也 。呼气时，膈肌 ，膈顶部回升，胸廓的上下径 。5、我们吸入气体和呼出的气体是不同的，我们呼出的气体中，氧的含量 ，二氧化碳的含量 。学习过程：一、肺与外界的气体交换亲自试一试：请你将手按在胸部两侧，深深吸气，然后深深呼气。谈一谈：你有什么感觉？大胆猜想：外界气体是怎样进出肺的？文中探秘：阅读课本48—49页内容，结合图Ⅳ—26，总结：外界气体是怎样进出肺的？气体能进出肺的原因是什么？二、肺泡与血液的气体交换资料分析：阅读课本50—51页资料，分析表中的数据，思考：1.甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？2.在实验装置中，为什么要设置甲瓶？3.人体呼出的气体和环境中的气体有什么区别？为什么会有这样的差别？小结： 当堂：1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( )A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉2.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )A.收缩、 B.、收缩 C.收缩、收缩 D.、3.当我们进行体育活动时，呼吸活动会( )A.呼吸比较深，呼吸频率不变 B.呼吸比较浅、呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都会加强 D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加4.肺泡壁是由( )A.一层上皮细胞构成 B.多成上皮细胞构成C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成5.氧气进入体内最终要到达( )A.血液 B.肺部 C.心脏 D.组织细胞6、右图是呼吸时胸廓和膈肌的示意图，把图号填入问题后面的括号内。吸气时的状态是图( )呼气时的状态是图( )7、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。(2)图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 |
