第三章第二节《发生在肺内的气体交换》（1）编号：：XXX ：XXX （第6星期三）姓名：_____________ 班别：一（ ）班一、【学习目标】1、通过测定差，正确掌握测量胸围差的法。 2、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。3、肺与与外界、血液的气体交换。二、【课前小测】 （每空1分，共4分） 小测得分：（ ）1、人体的呼吸系统是由 和肺组成的。2、呼吸系统中的鼻、咽、 、气管、支气管，是气体出肺的通道，叫做呼吸道。3、呼吸道不仅具有保证 顺畅通过的结构，还可使到达肺部的气体 、湿润、清洁。 三、【新知预习】阅读P47-51页，并完成以下习题。（一）肺与外界的气体交换1、肺是呼吸系统的主要器官，位 内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶。2、当你深吸气时，肋骨向上向 运动，胸廓扩大；深呼气时，肋骨向下向 运动，胸廓缩小。3、当肋骨间的肌肉和膈肌 ，胸腔的容积扩大，肺便扩，肺内气压缩小，外界空气 肺。当肋骨间的肌肉和膈肌 ，胸腔的容积缩小，肺便收缩，肺内气压增大，肺内的气体被排出。（二）肺泡与与血液的气体交换1、肺泡是构成肺的___________________。2、肺泡外面缠绕着丰富的 ，肺泡壁和毛细血管都很薄，各由一层扁平的 细胞组成。肺泡的这些结构特点适进行气体交换。3、肺泡与与血液间进行气体交换时，肺泡中的 进入血液，通过血液循环输送到全身各外的组织细胞里；血液中的 进入肺泡。四、【】完成以下习题1、（2009）判断题：胸围差能完全代表人体的胸腔容积。（ ）2、某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼吸气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是（ ） A.2cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm3、甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（ ） A．甲表示膈肌，膈顶上升，呼出气体 B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体 C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体 D．乙表示膈肌，膈顶下降，吸入气体4、下图为肺的结构示意图，请根据图分析回答：（1）外界气体到达图中后，气体交换在 内进行，此适合气体交换的特点是肺泡壁和毛细血管壁都只有一层扁平的 细胞构成且肺泡数目多。（2）“非典”是由病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩或回缩，从而影响 |
