第一节 流动的组织 ----血液课 题流动的组织 ----血液执笔时间姓名班级学习目标1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能,并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。2、能够简单分析血液规指标,思维,分析和解决问题的。3、学会运用知识,描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因。学 习 过 程自主空间 情景导入:一、自主学习,感受新知(学习阅读教材,独立完成问题)1、人体从外界摄取的养料和氧,如运到组织细胞?细胞产生的二氧化碳等废物如运走?(1)、将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心或者静置一时间后,可以观察到血液有明显的现象(见左图)。这是为什么?通过你的观察血液分成几层?(开启你的知识储备库,猜测一下各层分别是什么?)(2)、阅读课本血规化验单,你认为血液是由几部分组成的?规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层位?(3)、为什么把血液称做“流动的组织”?二、互助合作,共同进步——同伴互助,交流分享2、观察人血永久涂片:①你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?②你是怎样区分红细胞和白细胞的?③为什么看不见血小板?④观察红细胞猜测红细胞的形状?3、阅读课本完成表格血细胞形态结构功能数量(单位:个/立毫米)红细胞女:(350---500)万男:(400----550)万白细胞(4---10)万血小板10万---30万三、展示引导学习——主动展示,扬个性 小组展示,不同小组质疑或补充,纠正答案,教师可适当引导。四、评价学习:(随堂)4、在血规化验单上有一项检查项目是RBC,其意义是( )A、红细胞计数 B、白细胞计数 C、血红蛋白 D、血小板计数5、血浆成分中,含量最高的是( )A、水 B、葡萄糖 C、无机盐 D、蛋白质6、加入抗凝剂的血液分为________层,下列说法正确的是( )A、上层为血细胞 B、中层为红细胞 C、下层为红细胞 D、中层为血浆7、血液的组成( )A、血浆和红细胞 B、血浆和血细胞 C、红细胞、白细胞、血小板 D、血红蛋白和血浆8、血红蛋白是一种红色含( )的蛋白质。A、铜 B、铁 C、钙 D、锌9、贫血患者应多吃含( )丰富的食物。A、钙和糖 B、铁和蛋白质 C、磷和脂肪 D、钾和维生素10、贫血是因为红细胞数量过少或血红蛋白含量过少造成的,贫血患者往往伴有头昏、乏力等症状,出现这些现 |