第三节 软体动物和节肢动物学习目标1.探究软体动物和节肢动物的主要特征。2.学习软体动物、节肢动物与人类生活的关系。3.通过学习使大家领会动物的丰富性。4.培养同学们爱护动物的情感。学习务1.阅读P12的“观察与思考”，完成相关的问题。2.学习课本第13页的内容，总结出软体动物的主要特征3.了解软体动物与人类的关系蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足运动。河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食，运动器官为斧足。宝贝生活在海水中，贝壳近卵圆形，表面有花纹，在古代曾作为货币使用。根据观察可知：1、蜗牛的运动器官是_____ ；河蚌的运动器官是 ______ ；腹足斧足软体动物的特征是什么？想一想说一说特征：身体柔软，外壳为贝壳贝壳能随身体的生长而长大，呈现年轮般的花纹贝壳有什么特点？乌贼生活在海水中，以鱼虾等小动物为食，贝壳退化为内壳章鱼学习务1.学习课本第14-15的“观察与思考”，完成相关的讨论问题2.阅读P15-P16的内容，总结出节肢动物的主要特征3.理解节肢动物与人类的关系分组实验： 观察蝗虫目的要求：说出蝗虫的形态特点。材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等法步骤：1、观察蝗虫身体的分部情况2、观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的分节情况。3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点4、观察蝗虫气门的位置。5、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？根据观察讨论，回答下列问题：1.蝗虫的躯体分为哪几部分？头、胸、腹三部分2.蝗虫的足、翅、触角各有特点？这对蝗虫的生活有意义？蝗虫的足分为前足、中足和后足，均分节；后足发达，适跳跃。蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉和触觉作用。蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适飞翔。意义：有利觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生存和繁衍有重要意义3.推测蝗虫气门的作用。4.蝗虫体表有_____，对蝗虫有什么意义？是气体出入身体的门户外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分的蒸发蝉蟋蟀蟹虾蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶蚕蝎子蚊蝇节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物。与人类关系密切这一类动物有什么特征呢？（阅读P16）体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。小结软体动物 节 肢 动 物 1、柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳;运动器官是足。2、体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）A河蚌 |
