第一章 第三节 软体动物和节肢动物 学案学习目标：1．掌握软体动物和节肢动物的主要特征。 2．了解软体动物和节肢动物与人类的关系。【预习案】1．某些动物的身体非柔软，因而称之为（ ）。目前已被命名的软体动物有（ ）万种以上，是动物界的（ ）大类群，仅次（ ）。见的有（ ）、（ ）、（ ）等。2．节肢动物是（ ）的动物类群，目前已被命名的种类有（ ）万种以上，占所有已知动物种数的（ ）以上。见的有（ ）、（ ）、（ ）等。3．昆虫基本特征括：头部有一对（ ），胸部有三对（ ），一般有两对（ ）。【学习案】一．软体动物 （一）河蚌阅读教材12页“观察与思考”， 以河蚌为例了解双贝类的软体动物结构特点，完成以 下问题。1．身体柔软，表面有肉质的膜，称为（ ），它的分泌物形成（ ）；贝壳起（ ）柔软身体的作用。2．运动：用（ ）缓缓运动；3．摄食 和呼吸：通过（ ）和（ ）吸水和排出水，过程中摄 取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时用（ ）呼吸。（二）其它的软体动物阅读教材15页“图5－15”，了解其它的软体动物。（三）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有（ ），大多具有（ ） ；运动器官为 。（四）软体动物与人类生活的关系。软体动物与人类生活的关系主要体现在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。二．节肢动物（一）蝗虫的结构特征1．身体分部：身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分；2．分节：头部负责（ ）和（ ）；胸部 是（ ）中心；腹部集中容纳（ ）；体表有（ ），用呼吸。此外，身体表面着有（ ）和（ ）作用的（ ），因此昆虫在生长过程有（ ）现象。（二）节肢动物的分类1．昆虫纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊 2．蛛形纲：蜘蛛、蝎3．甲壳纲：虾、蟹 4．多足纲：蜈蚣、蚰蜒、马陆（三）节肢动物的主要特征: 体表有（ ）；（ ）分节。（四）节肢动物与人类生活的关系1．虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供（ ）；2．蜜蜂等昆虫为开花植物（ ）；3．蝎 、蜈蚣、蝉蜕可入（ ），治疗疾病；4．果蝇是非经典的（ ）材料；5．蚊、螨叮咬人，并传播（ ）。拓展：在所有动物类群中，节肢动物种类和数量最多，想一想，这与它们的哪些特征有关？【反馈案】1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）A．都有贝壳 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食2．河蚌的运动器 官是（ ）A．腹足 B．腕足 C．斧足 D．纤毛3．能形成珠的结构 |
