先天性行为和学习行为想一想 议一议 在没有核桃夹的情况下，如快速地把核桃夹碎？乌鸦可能用什么法来吃核桃？通过本节学习，你将知道： 1、如区分先天性行为和学习行为？ 2、动物的行为对动物的生存有什么意义？ 先天性行为和学习行为区分先天性行为和学习行为● 你在养狗时，教过狗哪些行为？哪些行为是不用教的？1、行为多种多样： 如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。● 你能说出图片所反应的动物行为吗？● 你能说出图片所反应的动物行为吗？● 你能说出图片所反应的动物行为吗？● 你能说出图片所反应的动物行为吗？行为获得的途径： ◎先天性行为是学习行为的 【资料分析】【讨论】1.哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 2、3、5 是先天性行为； 1、4、6是学习行为。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 先天性行为可以维持动物的基本生存。 学习行为可以更好地适应复杂环境的变化。3. 先天性行为有哪些局限性？ 只有先天性行为，会因环境变化，而被自然（饥饿或敌害）淘汰。4.不同动物的学习有差异吗？ 动物越高等，学习越强，学习行为越复杂。 同种动物学习速度也有差异。200次以上试误2~4次即可完成复杂迷宫学习行为的差异——小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物吗？小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。实验材料：动物、迷宫、食物 实验步骤：饥饿小鼠、放食物、放小鼠、观察记录 动物行为的研究小鼠能在短时间内通过迷宫，吃到食物。问题：假设：制定计划：结论： |
