您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级上册

社会行为课件(部编版)

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第三节 社会行为【思维激活】你见过“蚁城”吗?蚂蚁的群体中有几种类型的个体?各有怎样的功能?蚂蚁的个体之间是如进行信息交流的?社会行为后蚁(雌蚁)雄蚁工蚁兵蚁体形最大,是专职的“产卵机器”,能产很多卵,使种族得以延续。专与雌蚁交尾,完成受精过程。个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。 有些哺乳动物的群体中还存在等级,如上图的狒狒。在一群阿尔卑斯狒狒组成的”等级社会”中,根据个体大小力量强弱健状况和凶猛程度的不同,排成等级次序。   狒狒的群体生活首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒  牧羊人只要只要管理好“领头羊”就可以了,羊群中的其它羊会跟着这只“领头羊”走。“首领”享有的特权:优先享有食物和配偶;优先选择筑巢场地;其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务:  负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。大家知道牧羊人是怎么放牧的吗?1.群体内部往往形成一定的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度社会行为的特征:动物为什么要结群生活呢  有些动物,他们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争,只好借助群体的力量,狼就是这样一种动物。 集群也有其他作用,如极地生活的企鹅,是成千上万的聚集在一起,可以相互取暖,又如,猴子们也不得不联合起来以防不测。 集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应 。   人类传递信息的式多样而高等(如电话、传真、网络等)那么群体生活的动物是怎样传递信息的呢??     俗话说:“人有人言,兽有兽语”,你知道动物群体中的成员之间是如交流信息的吗?动物之间进行“通讯”行为。    所谓的通讯是指:“一个群体中的动物个体向其他个体 发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。一、社会行为的特征1.概念:自然界中的多动物所具有的一系列行为。例如,蚂蚁、蜜蜂等都是营_____生活的,群体内部不同成员之间_________,共同维持群体的生活。2.见的具有社会行为的动物:蚂蚁、蜜蜂、白蚁、狒狒等。群体分工合作3.白蚁群体成员的分工:产卵机器蚁保卫工蚁4.狒狒群体的等级关系:(1)等级划分依据:个体_____、力量_____、健状况和__________的不同。(2)“首领”的权力和义务。①优先享有_____和_____。②优先选择_________,其他成员对它会做出表示_____的姿态,对它的攻击不敢反击。③负责指挥整个社群的_____,并且与其他____

 

社会行为课件(部编版)
上一篇:社会行为课件3    下一篇: 社会行为课件(人教)
相关资源
本册导航