第五章 第一节 细菌和真菌 在自然界中的作用主讲：强 植物 细菌和真菌在物质循环中的作用： （1）细菌和真菌起到 者的作用； （2）细菌和真菌使复杂的 物分解成简单的 物； （3） 物如无机盐和二氧化碳又可以被 利用，通过光合作用制造 物，又为动物食用。 分解有机无机无机有机 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物科技活动小组的同学分别提出三种实验案，三种案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？（2）为什么要使树叶保持潮湿？（3）分析三种案，找出每组案的实 验组和对照组。（4）哪个案更能说明问题？为什么 扁桃体炎1、细菌引起人患病发炎的扁桃体猩红热1、细菌引起人患病丹毒1、细菌引起人患病稻瘟病2、真菌引起植物患病小麦叶锈病2、真菌引起植物患病思考： 为什么菌类会引起动植物和人患病呢？ 有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生。把下面各项用线连起来。阅读课本67页图V－37， 细菌和真菌会给农作物带来危害，能否帮助生产呢？阅读教材P70页“以菌治虫” 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。壳状地衣叶状地衣南极地衣白蚁与鞭毛虫鞭毛虫可以分解纤维素，但它们需要生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料，这些养料是白蚁对鞭毛虫对木材初级加工后的深加工所获。 天麻天麻 是密环菌与植物的共生体。可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。巩固练习一、选择题1、下列细菌中属寄生生活的是（ ）A、生活在枯枝烂叶上的细菌B、生活在人体小肠内的细菌C、生活在馒头上的细菌D、生活在土壤中的细菌2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ）A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌BB3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ）A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸C、不能直接用无机物合成有机物D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ |
