6.3. 保护生物的多样性班级： 组别： 组员姓名：学习目标1.举例说明生物的多样性面临的威胁及原因。2.关注我国特有的稀动、植物的现状。3.说出保护生物的多样性的主要措。学习重难点1.：了解生物的多样性面临的威胁及其原因。树立参与保护生物的多样性的意识并能够落实在行动上。2.难点：分析我国生物多样性面临威胁的原因；如将意识落实到具体行动之中。导学内容自主学习：1.我国特有的惜动物有 金丝猴 、 白鳍豚 、 鹮 、 长臂猿 、 麋鹿 、 藏羚羊 。2.我国植物中被称为活化石的是 水杉 和 珙桐 。扬子鳄是一种古老的爬行动物，被称为中生代动物的“ 活化石 ”。3.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 陆地 或 水域 划分出来，进行 保护和管理 ，这就是 自然保护区 。自然保护区是“ 天然基因库 ”、“ 天然实验室 ”和“ 活的自然博物馆 ”，是保护生物多样性 最为有效 的措。4.长白山自然保护区是保护 完整的温带森林生态系统 ；湖鸟岛自然保护区是保护 斑头雁 、 棕头鸥 等鸟类及其生存环境。5.我国颁布了 《中华人民共和国森林法》 、 《中华人民共和国野生动物保护法》 、 《中国自然保护纲要》 等法律文件保护生物多样性。合作探究：1.森林大面积减少使 森林生态系统 遭到破坏，造成空气、地面湿度降低，使多植物尤其是 阴湿植物 减少或消亡。同时，由动物失去了 栖息地和食物 ，种类和数量也在急剧减少，以致濒临灭绝。2.藏羚羊濒临灭绝的原因是 人为的偷猎 。为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法是否可取？ 不可取 。为什么？ 消灭藏羚羊的天敌，将导致生物多样性的丧失 。3.生活污水排入水体，大大促进了水体的 富营养化 ，使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物的遗体被分解时，大量消耗水中的 氧气 ，并产生有毒物质。4.水葫芦的引进使我国滇池原有的水生生物几乎绝迹，使当地的生物多样性受到极大的威胁，这种现象叫 生物入侵 。5.生物多样性正面临着严重威胁：有些生物的数量和种类正在 不断减少 ；有的现在 濒临灭绝 ；有的 已经灭绝 。造成生物多样性锐减的因素有 生存环境的改变和破坏 ； 掠夺式的开发利用 ； 环境污染 ； 外来物种的影响 。此外，还有多，如工业化和城市化的发展、全球气候变化等。6.保护生物多样性的措有： 就地保护 （如自然保护区）、 迁地保护(易地保护) （如濒危动物繁育中心）、建立 种质库 、制定 法律法规 。展示 |
