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人教版八年级生物下册7.1.4第四节鸟的生殖和发育教案

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课标要求 描述鸟的生殖和发育过程。课标解读 《鸟的生殖和发育》是八年级下册第七单元第一章第四节的内容,属“课程标准”十大一级主题之一——生物的生殖、发育与遗传的相关内容。“课程标准”对这一主题的阐述为:(1)描述鸟卵复杂的结构使鸟类可以在干燥的陆地上产卵、发育,这些结构括坚硬的外壳和柔软有韧性的壳膜,以及气孔等;(2)说出鸟类的生殖式是有性生殖、体内受精、卵生;(3)描述鸟类的生殖和发育过程一般括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶,每个阶都伴随着复杂的繁殖行为。生物的生殖式是多种多样的,不同生殖式的形成,体现了生物对不同环境的适应,又展示了不同生物类群在连续性面表现的发展和演化。本节课就是在前几节课的上,让学生了解更高一等动物在生殖发育面的特点及与环境的适应。 在之前的两节中,学生已经系统地学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育过程,所以,本节课将不再对这两个过程进行强调。昆虫和两栖动物虽然都采取卵生的繁殖式,但是前两节中都没有具体介绍它们卵的结构,而本节中明确提出了探究学习鸟卵的结构,因此在教学中,鸟卵的结构应该是一个。同时,两栖动物的卵的结构简单、在水中发育,与鸟类复杂且陆地发育的卵有较大区别,所以本节课的另一个应是鸟卵适应陆地环境的特征。教学目标知识目标 1.说出鸟卵的结构,并能解释出各结构的作用。 2.描述鸟的生殖和发育的几个过程。目标 运用正确的观察法,认识鸟卵的结构。情感态度与价值观 形成实事求是的科学态度和探索精神。难点 鸟卵的结构及各结构的作用。难点 鸟卵适应陆地生活环境的特征。教学准备 1.PPT制作及视频准备。 2.学生实验材料准备:(4人/组)白瓷盘,250 mL烧杯,培养皿一组,镊子,剪子,解剖针,放大镜,鸡蛋一个,鹌鹑蛋一个。教学策略 鸟与人类的生活密切,是大家都比较熟悉的一大类群动物,而鸡等家禽更是无人不晓,它们通过产卵来繁殖后代,基本上学生都知道,鸡卵也是吃过无数,但很少有学生会留意鸡卵的内部结构。本节通过对鸡卵结构的观察,以小组同学合作、讨论等形式,探究鸟卵的结构、讨论各部分结构的功能、认识鸡卵及其对环境的适应。本节学习内容,除了让学生对鸟类的生殖和发育过程有了解之外,还要让学生体会到等级越高的动物其生殖过程也就越复杂,对环境适应就越强。教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入 教师展示鸟的图片:世界上有近九千种鸟类,它们的卵大小不一,颜色各异,是大自然赐给人类的艺术品。今天,我们就来学习鸟的生殖和

 

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