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人教版生物八年级下册基因控制生物的性状课件(优质)

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第7单元生物圈中生命的延续和发展第2章 生物的遗传与变异第1节 基因控制生物的性状生物学 八年级 下册 配人教版1. 举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。2. 举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。3. 举例说出生物的性状是由基因控制的。一、生物的性状1. 遗传是指亲子间的________,变异是指________和_____________的差异。2. 生物的性状是生物体__________、_______和_______等特征的统称。3. 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为__________。相似性亲子间子代个体间形态结构生理行为相对性状二、基因控制生物的性状4. 把一种生物的某个基因,用__________的法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的_______。5. 生物的性状是由_______控制的,但有些性状是否表现,还受到_______的影响。生物技术性状基因环境夯实一、生物的性状冬瓜果实有白皮和黑皮的不同,种子有有棱籽和无棱籽的区别。这些形态特征叫做        (  )遗传   B. 变异   C. 基因   D. 性状2. 下列不属生物性状的是        (  )A. 有的人天生金发     B. 有的茶树开红花C. 有的米是甜的     D. 有的石头是红颜色的DD3. 俗语“生,生,老鼠的儿子会打洞”反映了什么生物现象?              (  )A. 适应   B. 繁殖   C. 遗传   D. 变异4. 为了便运输,瓜农将瓜里幼小的圆形西瓜套在型筐内,收获了形西瓜,这种现象属   (  )A. 遗传   B. 变异C. 反射   D. 学习行为CB5. 下列现象中属变异的是        (  )父亲是绘画高手,儿子也是B. 生,生C. 母子俩都是大学生D. 一猪生九仔,连母十个样6. 下列各句中与“生,生,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征相同的是          (  )更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾B. 一猪生九子,连母十个样C. 虎父无犬子D. 仙人掌的叶子为针状DC7. 生物的相对性状是指同种生物      (  )同一性状的同一表现形式B. 同一性状的不同表现形式C. 不同性状的同一表现形式D. 不同性状的不同表现形式8. 下列各对性状中,属相对性状的是   (  )A. 豌豆的高茎和矮茎   B. 狗的卷毛和黑毛C. 狐的长尾和兔的短尾  D. 人的身高和体重BA9. 下列各组生物性状中,不

 

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