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生物的变异同步训练

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人教版(新课标)八年级下册第七单元第二章第五节 生物的变异 一、单选题1. 南橘北积所描述的柑橘果实变异形成的原因是(  )A .人为因素    B .染色体突变C .基因突变    D .气候因素2. 在培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg.当引种到拉萨后,由昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回,大多叶球又只有3.5kg.从上述甘蓝引种过程可以推测(  )A .甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B .甘蓝的形态发生变化不属变异C .环境改变使生物产生定向的变异D .仅由环境条件引起的变异是不遗传的3. 下列变异现象中不能遗传的是(  )A .杂交获得的高产抗倒伏小麦B .经太空漫游后培育的太空椒C .转基因技术培育的高产优质棉D .用模型培育出的形西瓜4. 下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是(  )A .经太空育种形成的太空椒个大质优性状B .经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状C .经转基因形成的级鼠体大生长迅速性状D .经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状5. 袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出优质的水稻新品种,这种两种育种法属(  )A .基因重组育种B .人工选择育种C .基因突变育种D .自然选择育种6. 10月17日至11月18日,神舟十一号完成太空之旅,航天员带回了搭载的有关物品,其中括一些农作物、药材的种子,以期获得优的新品种。下列相关叙述,正确的是(  )A .太空辐射不能引起植物性状的改变B .太空辐射可诱导种子的遗传物质发生改变C .太空育种的原理与杂交育种相同D .太空育种利用太空辐射淘汰了不性状7. 某种圆白菜在栽种,叶球一般重1~3千克,引种到后,叶球最大可达到6千克,这说明(  )A .圆白菜移种到后,基因组成发生了改变B .把的圆白菜移回栽种,也可以长到6千克左右C .生物的性状既受基因的控制,也受环境的影响D .该实例说明可以用改变环境的法培育新品种8. 对生物个体而言,所谓有利变异是指(  )A .对所有生物有利的变异B .对生物个体生存有利的变异C .对人类有利的可遗传的变异D .对人类不利的不可遗传的变异9. 下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是(  )A .能够使生物更好地适应不断变化的环境B .人们可以利用对人有利的变异选育新品种C .变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D .所有的变异对生物的生存都是有利的10. (2017?盐城)普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,通过选择培育可获得太空椒.引起这种变

 

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