第一节 传染病及其预防学习目标：1.使学生了解人类疾病的 种类，即传染病与非传染病。 2.理解传染病流行的三个基本环节。 3.了解如预防传染病，以及预防传染病的一些基本措。学习：1.传染病流行的三个基本环节。 2.传染病的预防途径和基本预防措自主研习： 1.病原体是_____________________________________________。 2.传染病的三个基本环节是____________、_____________、________。 3.预防传染病的措有______________、_____________、__________。 4.传染病是___________________________________________________。 5.传染病的传播途径有_________、________、_________、________等。 合作解疑： 1．将下列三个环节与相应的解释用线相连。A．传 染 源 a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 B．传播途径 b.病原体离开传染源到达健人所经过的途 径 C．易感人群 c.能够散播病原体的人或动物 2．将下列传染病及其类型用连线归位。A．非典型肺炎 a.体表传染病 B．病毒性肝炎 b.呼吸道传染病 C．出 血 热 c.消化道传染病 D．狂 犬 病 d.血液传染病 激情拓展： 将下列A至H的内容，用代号填写在表中的有关栏目里。预 防 传 染 病 的 一 般 措 控 制 传 染 源 切 断 传 播 途 径 保 护 易 感 人 群 A．隔离传染病 患者 B．易感者不接触传染源 C．消灭传播疾病的节肢动物 D．对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E．加强体育锻炼 F．讲究个人卫生和环境卫生 G．预防接种（如注射疫苗） H．及时处理患传染病的动物 ：1.为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已禁止进口外来血液制品，这种做法属（ ） A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．前三项都是 2．细菌性痢疾（拉肚子）属（ ） A．呼吸道传染病 B．体表传染病 C．血液传染病 D．消化道传染病 3．下列疾病中，哪一项不是传 染病？（ ） A．流行性感冒 B．肺结核 C．麻疹 D．心脏病 4．生物媒介传播属（ ） A．传染源 |
