Starter Unit 1 Good morning! 郭静一、学习目的:1. 学会正确朗读和书写 Aa—Hh 八个字母。从认读大小写字母开始，先学会正确地朗读，然后过渡到正确规范地书写，循序渐进扎实巩固地掌握2. 了解一些用缩略字的含义。3．八个人名的掌握。4．能看、听、说本单元所列的日交际用语，学会打招呼，并做到语音语调正确。注意一些字母及日交际用语的发音。学会将相同音素字母和单词归类。培养学习英语的兴趣。. 二. 学习和难点：读写字母Aa -- Hh字母的发音和笔顺，以及相应的对话练习。The first period (Section A )一、学习目标：1．学会读字母A-H,并学会用正确的笔顺书写字母A-H。2．学会说一些英文名字。3．学会早上见面打招呼的用语。 （1）Good morning! (2) Hello, Hi!二．学习和难点学习：读写字母Aa -- Hh学习难点：字母的发音和笔顺，用英语名字进行相应的对话练习。 Good morning! Good afternoon! Good evening!课前预习：1.大声朗读A-H八个字母。规范地书写出来。2.请翻译下列句子。早上好下午好晚上好见面打招呼用 或3. 给自己起一个喜欢的英文名字，写英文名字时，首字母大写我的英文名字是 4. 听录音，跟读课文5. 先看图片(P2 )，然后说出字母的意思。HB_____ CD______ BBC_______合作探究：1. Aa / e? / Bb / bi: / Cc /s i: / Dd /di:/ Ee / i:/ Ff /ef / Gg / d?i: / Hh/ e?t? / 根据发音将字母Aa--Hh归类 /e?/ /e / / i:/ （ ）1.Aa ____Cc Dd Ee---------- A.Ff B.Gg C.Bb( ) 2.Aa Bb Cc D___ Ee Ff Gg Hh A.b B.d C.p3. 写出Aa---Hh 中的元音字母_________,___________4. 标出下列字母的顺序。（ ）h.（1）a. （ ）e.（ ）g （ ）d. （）b（ ）c（ ）f2. Good morning /a |
