第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪（第一） 【学习目标】 1.知道地球的形状----球体,了解人类认识地球形状的过程,培养探索的精神.2.会说出地球大小的几个数字. 平均半径、 赤道长，表面积3 .在地球仪上识别出地轴、北极、南极、赤道、等地理事物【学习过程】：一、读一读、找一 找（读课本P3页图1.2和P3页活动题1） 地球是一个________________________________________的球体。证据① ____________②______________③______________。 二、看一看、想一想 （读课本P2页图1.1） 1、人们对认识地球形状的认识：经历了_____________、_____________、 _____________、_____________这一漫长的过程。2、哪位航海家以实际考察的形式证实了地球是球形的？_______ 他是哪个国家的航海家？_______代表哪个国家出海的？_______ 三、读一读、记一记 （读课本P3页图1.2）反应地球大小的数据有哪些？ 赤道长：___________ 表面积:__________ 平均半径：__________四、读课本P4页内容完成地球仪：人们仿照_____________，并且按一定的________把它_________，同时在它的表面用不同的________、________和________来表示各地理事物的模型。【学习总结】【学习自评】1.下列事实最先证明地球是球形的是( )A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用 D.和下西洋2.以下关地球仪的正确描述是( )A.它是地球的模型 B.它是地球缩小了的模型C.它是用文字和符号来表示的事物 D.它能真实的反映地貌3、读课本P2页地图回答：麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行依次经过的大洋为（ ） A.太平洋、大西洋、印度洋 B.大西洋、印度洋、太平洋C. 大西洋、太平洋、印度洋 D. 印度洋、下西洋、太平洋4、地球的形状是（ ） A.两极部位略扁的的球体 B.与地球仪一样的正圆形C. 很不规则的形状 D. 是一个扁球体5、下列四种现象，不能说明地球是球形的是（ ）A地面高低起伏 B 、海边观船，先见桅杆C、登高可以望远 D、麦哲伦首次成功环球航行 |
