预 习 课 导 学 案地理年级七年级设计人红学生姓名课题第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋班级人课题学习目标1．能运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。2．了解陆地、海洋、大洲、半 岛、岛屿、海峡等概念。 3．能在地球仪或地图上找出七大洲、四大洋,能在世界两半球填充图上准确填出七大洲和四大洋的名称。学法概述阅读地图、归纳总结、比较分析。学学习内容达成目标建议使用的学习法学习时间巩固练习学自我评价第一学地球？水球？1、运用地图和数据，说出地球表面海 陆所占比例，描述海陆分布的特点；查看地图，归纳总结、比较分析海陆分布特点。15分钟阅读课本30页的内容，观察图2.1和2.2。⑴地球的海陆分布比例。地球表面71%是＿＿，而＿＿＿ 的面积仅占29%。⑵世界海陆分布很不均匀，陆地 集中在＿＿半球，海洋大多分布在＿＿半球。北极围是＿＿，而南极围是＿＿。阅读课本图2.3和图2.4， “地球还是水球”，请同学们来选择一下，你们觉得这个星球应该叫地球还是水球？优合格 不合格 第二学七大洲和四大洋1、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡 ；2、在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置和分布特征，在地图上识别七大洲和四大洋。查看地 图， 阅读课本25分钟1.阅读课本32页图2.5，填写下列各题: ⑴面积 广大的陆地称为 ＿＿，面积较小的陆地称为＿＿，陆地伸向海洋的凸出部分称为＿＿。⑵海洋的主体部分称为＿＿，大洋的边缘部分称为＿＿，沟通两个海洋的狭窄水道称为＿＿。七大洲面积从大到小的位次（亚非北南美，南极欧大洋）。2. 阅读课本33页图2.6，完成课本35页1、2题。3. 阅读课本34页图2.10，地球上的海洋被陆地穿插分割形成了彼此相连的哪四大洋？“四大洋面积”，比较四大洋的面积，最大的是哪个洋？最小的是哪个洋？（太大印北，四洋 贯通）。练习册17页“拓展”二.1、2.（一）第三学各大洲的分界线在世界地图上说出各大洲的分界线 。查看地图，阅读课本40分钟阅读课本35页图2.11，完成课本35页3题。完成课本36页4题。1、亚洲和欧洲的分界线： 、 、 山脉；亚洲和非洲的分界线： __________________________；北美洲和南美洲的分界线：_________ _____________； 亚洲和北美洲的分界线：__________ |
