7.3.2 气温的变化与分布-----预习学案（2）班级： 组别： 姓名： 家长签字： 成绩： 【学习目标】1、记住等温线、高温中心、低温中心等概念。2、记住气温的三个分布规律。3、会计算关气温垂直变化的有关习题。【自主学习】1.等温线的判读 （P55图3.16）⑴世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通用 来表示气温的水平分布。 在同一条等温线上，各点的气温 。⑵根据等温线的疏密程度不同，气温差异不同、等温线密集的地区，气温差异 （大或 小）；等温线稀疏的地区，气温差异 （大或小）。⑶当等温线呈封闭状态时，如果中心气温比围气温低，表示这里是 ；当等温线 呈封闭状态时，如果中心气温比围气温高，表示这里是 。2.气温的分布规律： （1）低纬度气温 ，高纬度气温 。这是因为不同的纬度接受 的多少不同。 （2）年平均气温在20℃以上的地区主要分布在 ，同五带中 带的范围大体一致。年平均气温在-10℃以下的地区主要是 。世界上最热的地位 洲，最冷的地位 洲。 （3）同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______；冬季夏季陆地气温 ，海洋气温 ；其影响因素是 。（4）在山地，气温随着海拔升高而_______，大致每升高______，气温约下降______，其影响因素是 。【小组合作】3.读图回答：（1）该图示意 半球某区域的等温线的分布情况。（2）冬季等温线在陆上向 （高纬还是低纬）凸出。其原因是 。（3）如果A、C为陆地，B为海洋，则此时是 季节。（4）若B是亚欧大陆，那么A是 洋，C是 洋。4.影响气温的主要因素：（1） （2） （3） 【知识补充】 等温线图的判读： 1.从等温线的排列状况可以判断南北半球。如图3.2－12，由等温线由南向北数值递减，结合气温由赤道向两极递减的变化规律，可知这是北半球。 2.若陆上等温线向南凸说明太阳直射点在南半球，月份应是1月份前后几个月，南半球夏半年，北半球冬半年（如图3.2－12）。若陆上等温线向北凸说明太阳直射点在北半球，月份为7月份前后，北半球夏半年，南半球冬半年。7.3.2 气温的变化与分布-----反馈（2）班级： 组别： 姓名： |
