世界的气候（1）课型：新授课 人：德昌 时间：回顾：世界年降水量分布的一般规律学习目标：（课标要求同学习目标）1. 知道“天气”和“气候”的区别2. 初步学会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区学习重难点：气候类型的分布预习过程自主学习 1. 天气与气候的区别（1）概念 天气：一个地________里的大气状况 气候：一个地________的天气平均状况（2）特点 天气：①短时间，②时刻_______ 气候：①长时间，②一般_______2、气候的两大因素是_________________、_____________________3、看课本P67图3.25，学会分析气候特征的法（1）、气温曲线图分析一地的________，该地最冷月（1月）平均气温在______度以上，最热月（7月）平均气温在______度以上。得出该地___________________________________(2)、读降水量柱状图分析一个地_____________，该地降水量____________在100毫米以上，_________月降水量在30毫米以下。由此得出_________多雨，_____________少雨。（二）团队合作课本P67图3.26，分析两地的气候差异，结论是：A地______________B地_______________________(三)世界气候类型的分布1. 不同温度带的气候类型 （图3.28） ①______________气候（1）热带 ②__________气候 ③___________气候 ④___________气候 ⑤______________气候 ⑥__________和________气候（2）温带 ⑦______________气候 ⑧_______________气候 ⑨______________气候（3）寒带：⑩_____________气候（4）受________影响，在青藏高原等海拔较高地分布着___________气候 2、各气候类型的分布规律()（1）完成课本P69活动题（2）参照地图册P26—27完成世界气候类型的分布位置及其植被情况 ①______________气候分布在________________________________________（1）热带 ②__________气候分布在_______________________________ ③___________气候分布在________________________________ ④________ |
