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世界的气候导学案(第一课时)二

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第四节 世界的气候第一一、知识回顾1.气温大致从低纬度向高纬度____。2.同纬度地区夏季陆地气温____、海洋气温____。3.在山区气温随海拔的升高面____,大致每升高100米,气温下降____。4.赤道附近降水____,两极地区降水____。5.南北回归线两侧,大陆西岸降水____,大陆东岸降水____。中纬度沿海地区降水____,内陆地区降水____。【承转引题】可见世界各地的气温高低和降水多少存在地区差异,而气温和降水又是气候的两大要素,导致了气候的地区差异。二、知识梳理气候的地区差异【自主学习】读课本62页文字和多媒体的四幅不同地区景观图片来完成下面的题目:(1)气候的两大要素是____和____。(2)气温和降水的地区差异,导致了____差异。(3)根据景观图片,试着描述各地的气候特征。根据各地气候的差异,人们将气候分为不同的类型。【合作探究】课本63页图3.25完成下面的题目:【目的:读图分析气候的地区差异】(1)图中从哪两个要素来认识气候特征?____(2)阅读气温曲线与降水量柱状图的一般法?气温曲线图:分析冷热状况,最高月、最低月气温及出现的季节、气温年较差的大小等降水量柱图:分析干湿状况,降水多、降水少的月份及出现的季节、降水的季节变化大小等(3)如该地的冷热、干湿状况,归纳气候特征? 以代表性的季节(夏季和冬季)或者全年从气温和降水两面归纳气候特征。【展现自我】学生仿照图3.25提示的法,描述图3.26中A地和B地的气候差异,完成后小组成员交换批阅后,每组推荐上台展示成果。A地B地气温最冷月是  月,最低气温约  ℃最热月是  月,最高气温约  ℃气温年较差为  ℃,气温年内变化较小由此得出:该地         最冷月是  月,最低气温约  ℃最热月是  月,最高气温约  ℃气温年较差为  ℃气温年内变化较大由此得出:该地冬季   ,夏季   降水降水季节变化  ,降水比较      月降水较多,大约在200㎜左右   月几乎无降水降水季节变化大,由此得出:该地夏季   ,冬季  气温和降水状况,归纳气候特征                            世界气候类型的分布【自主阅读、合作探究】根据课本64-65页文字及图3.27和图3.28的资料,观察、分析、思考、归纳从图3.27四幅不同景观图片,感受世界不同地区分布着不同的气候观察从赤道到极地地区,分布着哪些温度带的气候?这种分布体现了什么规律?①在图3.28用笔描绘出南、北回归线:分布着热带的气候,并熟悉热带的四各气候

 

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