世界的气候（第一） 【学习目标】掌握影响气候的因素，能过 根据气温曲线图及降水柱状图判定某地的气候类型。掌握气候类型的分布规律及各气候类型的特征。【学习过程】一、读课本57页内容及图3.2，回答：1、完成58页活动题1、2。2、总结天气和气候的区别：天气是____时间的大气状态，它是 的；气候是一个地______的大气平均状态，一般 。气候的两个组成要 素：_______和_______。读一读、找一找（读课本58页3.23，完成）：完成59页活动题3【学习总结】【学习自评】1、气候的两大基本要素是（ ）A.湿度、风力 B.气温、降水C.气压、风力 D.风力、降水2、下列描述中，表示气候的是（ ）A.风和日丽 B.阴雨绵绵 C.四季分明 D.电闪雷鸣3、一个地四季分明，夏季热，下雨，冬季冷，很干燥，该地的气候类型是（ ）A.热带雨林气候 B.温带季风气候 C.温带草原气候 D.热带草原气候4、下列叙述中，说气候的是（ ）①.山前桃花山后 ②.塔里木盆地终年干燥少雨③.昆明四季如春 ④.夜来风雨声，花落知多少A、① B、① ② C、① ② ③ D、① ② ③ ④5、热带雨林气候分布面积最大的洲是（ ）A.亚 洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲6.州气候特点是_______________,_______________________.7、对号入座：热带气候类型 ，温带气候类型 ，寒带气候 类型 。A.亚热带季风气候 B.地中海气候 C.热带季风气候 D.热带雨林气候 E.极地气候 F.温带海洋性气候 世界的气候（第二） 【学习目标】1.会分析纬度位置 、海陆 位置、地形对气候的影响。2.举出日生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。【学习过程】一、读课本59页内容，回答：1、影响气候的因素： 、 、 。2、完成课本59—60页活动题4。二、读课本60页内容，回答： 气候影响人们的__________和人类的__________。气候发生异变化，会给人类的______和_______带来危害。二、读课本62页阅读材料，回答： （1）全球气候变暖的原因？（2）列举全球气候变暖对全球地理环境和社会经济产生的影响。（3 |
