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世界的气候导学案(第二课时)

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《世界的气候》导学案(第二)班级:   姓名:     座号:【学习目标】 1.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。2.举例说明气候对生产和生活的影响。3.自主学习、合作探究,学会分析一个地区气候的主要因素,运用资料、图表分析问题的4.正确认识地理事物之间的相互联系;树立保护环境的意识;积极参与,做学习的主人。【学习】影响气候的主要因素。【学习难点】影响气候的主要因素。【学习过程】(自主学习)一、影响气候的主要因素。(阅读课本66页内容并结合前面学过的知识,完成下表:)(3分钟)影响因素气温降水纬度位置低纬气温   ,高纬气温   。赤道附近降水__ _,两极地区降水___海陆位置同纬度,夏季_____气温高_____,冬季相反。气温年较差陆地   海洋。受海洋湿润气流影响,___ __地区降水多,     地区降水少。地形气温随着海拔的升高而_   __,大致每升高100米,气温约下降_______在山地,迎风坡__ ___,背风坡__  ___(合作探究)二、气候与人类活动(一)气候影响人类的活动1、气候与人们的衣、食、住、行、游、体育运动、军事、商业、工农业生产等活动有什么关系?请举例说明。2.讨论完成课本P68活动1、2(二)人类的活动影响气候3、讨论完成课本P68活动34、除全球气候变暖之外,还有哪些人类活动能对气候产生影响?【总结】【】完成学习P31-33第13至22。有兴趣可完成P34第23题。【知识拓展】2.世界主要气候类型全年高温多雨。  全年高温,  全年高温,  全年炎热干燥。           降水分干湿两季。 降水分旱雨两季。       

 

世界的气候导学案(第二课时)
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