第四节 世界的气候学习目标：1、知道天气与气候的区别，并会描述天气和气候。2、会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。3、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响4、举出日生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响难点：1、世界主要气候类型及分布地区2、影响气候的主要因素安排：2导学过程：知识点1：气候的地区差异1、对气候的理解和体验：阅读P57图3.22，对照每幅景观照片和各位同学对自己地区气候的描述，思考下列问题：（1）人们描述天气，关注的时间是 ，用到 __________要素。人们描述气候，关注的时间是多长？ 一般只注意哪两个要素？ （2）讨论谈话中所说的“一年”是指某一特定年，还是一般而言？（3）请概括一下你对气候的理解？气候是一个地 的天气平均状况；具有一定的特征，一般变化 。（4）结合书本中三位同学对气候的描述，尝试描述以下东营地区的气候特点： （5）根据才我们对气候的理解和体验，和 天气 比较，看看它们之间有什么区别？（从关注的时间、要素、和特点等面作比较）※※小结：天气反映一个地 的大气状况，它是经 的，；气候是一个地 的天气平均状况；具有一定特征，一般变化 。 （6）看看下面几句话，哪些是说气候的，哪些是说天气的？ 昆明四季如春夜来风雨声，花落知多少明天大风降温极地地区全年严寒非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨。在未来24小时，本地区将有六至七级偏北风2、气候的地区差异：（）（1）回顾世界气温的分布规律： A、 B、 C、 （2）回顾世界降水的分布规律： A、 B、 C、 D、 （3）阅读书本图3.23“世界气候的分布”，完成表1、表2。表1 找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填在下表中分布地区气候类型热带温带寒带表2 找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型分布地区气候 |
