七年级地理教案 编号 10 授课班级课型新课授课教师授间课 题: 第四节 俄斯（1） 人： 阮 二次齐备时间 三次 教学目标：能运用地图说明俄斯的地理位置和范围。学会运用地形图，分析俄斯的地形分布和地形特征。3、运用地图概括俄斯的气候特征，分析纬度位置与气候的关系。教学：1、俄斯的地理位置和范围。2、俄斯的地形分布和气候特点。教学难点： 运用地图分析俄斯的纬度位置与气候的关系。教学法： 自主学习法、小组合作、读图分析法。设计： 2 第一 六、教学流程：（一）学生自学 学生阅读课本，结合自学内容，在教材上画出横线并完成导学案的自学内容。教师检查督促学生完成。（二）对学 先请同学们对自学内容提出疑问；然后结对子同学讨论学生提出的疑问和教师的预设，并相互检查学习效果。提问：读设色地形图，指出俄斯地势特点？（三）群学 学生结合自学和对学情况，完成质疑，做好记录，并合作完成群学内容，进行展示。读图7.48，归纳俄斯地形的主要特点：完成课本38页活动1，在图上找出主要地形区和河流，完成下表。2、说出俄斯分布最广的地形类型。3、读图7.49，概括俄斯的气候特征。（1）、俄斯有哪些气候类型？以哪种气候类型分布最广？（2）、读莫斯科、雅库茨克平均气温和降水量图，比较两地的气候差异。（四）教师点拨 1、俄斯横跨亚欧大陆的北部，是世界上面积最大的国家。，属欧洲国家。 2 范围：西临波的海，东临太平洋，北临北冰洋。 3、地形：西部以平原为主，东部以高原、山地为主。 4、地势：东高西低。 5、气候：以温带大陆性气候为主，冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促。（五）当堂： 学生单独完成内容，教师巡回检查。反馈： 教师阅评“学后导学案”，发给学生， 学生反思。 七、板书设计 第四节 俄斯（1）横跨亚欧大陆北部俄斯的地理位置俄斯的范围俄斯的邻国俄斯的地形特点俄斯的气候分布及特征俄斯的河湖 八、教学反思 |
